<p class="ql-block">近年來(lái),國(guó)家、教育部等多部門(mén)協(xié)同發(fā)力,相繼出臺(tái)一系列減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的文件、政策。這些文件、政策對(duì)作業(yè)時(shí)長(zhǎng)、作息時(shí)間、校外培訓(xùn)、課輔、考試評(píng)價(jià)等做出明確要求。一二年級(jí)不布置書(shū)面作業(yè),三至六年級(jí)作業(yè)不超一小時(shí),每周設(shè)立無(wú)作業(yè)日。規(guī)范學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),推遲到校時(shí)間,保證學(xué)生睡眠時(shí)間。課間延長(zhǎng)至15分鐘,大課間30分鐘,每天體育鍛煉不少于2小時(shí)。一二年級(jí)不進(jìn)行紙筆考試,實(shí)行樂(lè)考。三至六年級(jí)每學(xué)年考試一次。一二年級(jí)不訂購(gòu)課輔,三至六年級(jí)只選擇語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科課輔。不得用成績(jī)對(duì)學(xué)校、教師、學(xué)生排名。這些政策的實(shí)施是對(duì)以往教育亂象規(guī)范整治,也是教育理性回歸。</p> <p class="ql-block">減負(fù)不是放任不管,減負(fù)不是無(wú)所事事,減負(fù)只是減去那些大量無(wú)效、機(jī)械訓(xùn)練的作業(yè)負(fù)擔(dān)以及違背學(xué)生身心發(fā)育規(guī)律的活動(dòng)。減負(fù)不減質(zhì)量。減負(fù)是為了學(xué)生學(xué)的開(kāi)心快樂(lè)、健康成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">學(xué)生沒(méi)有作業(yè)的壓力,又不上輔導(dǎo)班。減負(fù)騰出的時(shí)間,在家里可以這樣安排。家長(zhǎng)利用周末近郊親子游,走進(jìn)田野、山林與河畔,親近自然,觀看一年四季的變化,聽(tīng)鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)唱,把書(shū)本學(xué)習(xí)的知識(shí)與大自然的美景及鮮活的世界聯(lián)系起來(lái)。古人云:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。這是行走的學(xué)習(xí)。開(kāi)闊視野,涵養(yǎng)心靈,教育價(jià)值不可替代。晚上沒(méi)有晚自習(xí)及作業(yè),孩子幫助父母打掃衛(wèi)生、做家務(wù),洗碗,在自己動(dòng)手中體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè)。孩子露一手做一道菜,一家人共享美餐佳肴,其樂(lè)融融。還可以同父母一起共讀一本書(shū),暢談各自感悟與疑惑,在交流對(duì)話、分享中加深理解,親子共讀的畫(huà)面既溫馨,也為寫(xiě)作積累素材。閑暇時(shí),三五好友去村頭的籃球場(chǎng)地,酣暢淋漓打一場(chǎng)籃球。既能促進(jìn)體質(zhì)健康,又能磨煉意志,還能增進(jìn)友誼。同時(shí)可以避免孩子陷入“屏幕時(shí)間”。</p> <p class="ql-block">在學(xué)校可以增設(shè)社團(tuán)活動(dòng),開(kāi)放體育設(shè)施場(chǎng)館、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、科技室等。知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好,自主選擇,他們的內(nèi)驅(qū)力被激活,學(xué)得有勁,學(xué)得開(kāi)心,學(xué)有所長(zhǎng)。五育融合發(fā)展的理念落實(shí)到日常。</p> <p class="ql-block">減負(fù)騰出的時(shí)間,老師有更多的時(shí)間和精力去研讀課程標(biāo)準(zhǔn),細(xì)讀教材文本,挖掘教學(xué)資源,設(shè)計(jì)分層教學(xué)任務(wù),跨學(xué)科融合實(shí)踐,課前精心準(zhǔn)備,課堂上精講精練。課堂40分鐘效益最大化。該學(xué)的知識(shí)當(dāng)堂掌握,該做的作業(yè)的當(dāng)堂上完成。這也促進(jìn)減負(fù)的落實(shí),也提升了課堂教學(xué)效益。</p> <p class="ql-block">減負(fù)的終點(diǎn)不是“放任不管”,是讓教育回歸本真。用每天推遲到校時(shí)間換一個(gè)好睡眠,用無(wú)作業(yè)日換一晚親子時(shí)光,用每天睡眠不少10個(gè)小時(shí)換一個(gè)充滿活力的明天。當(dāng)孩子的學(xué)習(xí)不再被沉重的負(fù)擔(dān)和焦慮所裹挾。每一個(gè)孩子都能在陽(yáng)光下自由成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">文中圖片豆包生成</p>