聽周老師講清代海南詩(shī)歌史老韓 <p class="ql-block">開講了！</p><p class="ql-block">海南古代詩(shī)歌如何？</p><p class="ql-block">有三位學(xué)者合著的這本詩(shī)歌史為我們提供了答案。</p> <p class="ql-block">其中第三編說的是</p><p class="ql-block">海南清代詩(shī)歌史</p> <p class="ql-block">作者周濟(jì)夫先生</p> <p class="ql-block">周濟(jì)夫，海南萬(wàn)寧六連嶺人。一九四七年生，一九六六屆海南中學(xué)高中畢業(yè)，當(dāng)過回鄉(xiāng)知青、農(nóng)場(chǎng)工人、教師、宣傳干事。一九八四年起任職于海南日?qǐng)?bào)副刋部，主仼編輯至退休?，F(xiàn)為中華詩(shī)詞學(xué)會(huì)理事、海南省詩(shī)詞學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)。對(duì)海南文史涉獵較多，著有《椰蔭詩(shī)話》《瓊臺(tái)小札》《蘇軾謫瓊詩(shī)選注》《瓊州雜事詩(shī)補(bǔ)注》《濟(jì)夫詩(shī)詞鈔》《海南古代詩(shī)歌史》(與人合著)等。</p> <p class="ql-block">這里需要說明的是</p> <p class="ql-block">本篇試圖濃縮其精華，以便于普及閱讀原著</p> <p class="ql-block">多知一點(diǎn)</p><p class="ql-block">本編緒論由李景新(望坡居士)撰稿</p> <p class="ql-block">整體詩(shī)風(fēng)</p><p class="ql-block">地域特色</p> <p class="ql-block">清初的海南詩(shī)壇</p> <p class="ql-block">本時(shí)期詩(shī)歌的</p><p class="ql-block">主題取向</p> <p class="ql-block">陳世集詩(shī)一首欣賞</p><p class="ql-block">陳世集卒于清順治四年，他是文昌人，一生行跡、主要成就均在明代，他的《溟南詩(shī)選》是海南詩(shī)歌的第一部總集。(見明代部分)</p> <p class="ql-block">開清初瓊海山水詩(shī)格局</p> <p class="ql-block">王懋曾</p> <p class="ql-block">《古珠崖》(五古，節(jié)選)</p> <p class="ql-block">小結(jié)</p> <p class="ql-block">謝寶</p> <p class="ql-block">佟世南</p> <p class="ql-block">清中期海南詩(shī)壇</p> <p class="ql-block">名家輩出</p><p class="ql-block">詩(shī)學(xué)鼎盛</p> <p class="ql-block">王承烈</p><p class="ql-block">他的詩(shī)有一個(gè)強(qiáng)烈特點(diǎn)，便是以學(xué)問為詩(shī)。(周老師說)</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">韓錦云</p><p class="ql-block">他詩(shī)多及時(shí)事及滇政，詩(shī)寫來宛轉(zhuǎn)流暢，不乏氣勢(shì)。周老師還說，他和張?jiān)泪?、馮驥聲皆能發(fā)揚(yáng)忠憤愛國(guó)之心及至剛至大之氣，有所建言，有所表現(xiàn)。他們是海瑞精神的傳承者。</p> <p class="ql-block">王廷傅</p> <p class="ql-block">小結(jié)</p> <p class="ql-block">張?jiān)泪?lt;/p> <p class="ql-block">周老師認(rèn)為，張?jiān)泪碌脑?shī)，似乎還是古體比較突出。他的《山農(nóng)嘆》敢于觀照現(xiàn)實(shí)，呼吁正義，正是繼承了白居易《新樂府》即事命題、卒章顯志、為時(shí)而著、為事而作的諷喻詩(shī)風(fēng)。</p> <p class="ql-block">云茂琦</p><p class="ql-block">周老師認(rèn)為，他的《闡道堂稿》中的詩(shī)還是理致多于韻致，別有一種風(fēng)格，但略顯枯淡。</p> <p class="ql-block">王映斗</p><p class="ql-block">他與吳典在清代皆名聲極大，皆入過翰林，但兩人皆未有著述留世，實(shí)難判斷其造就如何。</p> <p class="ql-block">傳記說他“所著詩(shī)文并公牘極夥”，但“雅不欲留稿”。</p> <p class="ql-block">多知一點(diǎn)</p> <p class="ql-block">雷學(xué)海</p> <p class="ql-block">徐棻</p> <p class="ql-block">李熙垣</p> <p class="ql-block">程秉釗</p> <p class="ql-block">清代海南詩(shī)歌的題材及思想內(nèi)涵</p> <p class="ql-block">清代海南詩(shī)歌的藝術(shù)風(fēng)格與詩(shī)學(xué)傳承</p> <p class="ql-block">晚清海南詩(shī)壇</p> <p class="ql-block">吳憬平和他的《銅廠》</p> <p class="ql-block">周老師認(rèn)為，《銅廠》詩(shī)中細(xì)致的描摹應(yīng)該來自他在礦區(qū)的實(shí)地觀察。</p> <p class="ql-block">潘存</p> <p class="ql-block">周老師說，潘存是清代海南名賢中名聲較響亮的一個(gè)，但也沒有太多著作傳世。</p> <p class="ql-block">云茂濟(jì)及其《登樓遠(yuǎn)望》</p><p class="ql-block">周老師說，這絕句二首，遠(yuǎn)景近景，有動(dòng)有靜，都配搭得很好，儼然兩幅清淡的水墨畫，在瓊?cè)私^句中可稱上乘。誦之如飲醍醐，如臨化境，若能卜居其旁，日夕相對(duì)，則吾愿足矣。</p> <p class="ql-block">曾對(duì)顏</p> <p class="ql-block">王國(guó)憲</p> <p class="ql-block">清代海南女詩(shī)人</p><p class="ql-block">吳小姑</p> <p class="ql-block">許小韞</p> <p class="ql-block">最后，可以“過電影”一次。</p><p class="ql-block">上面已經(jīng)認(rèn)真看過的，可以不再看。</p> <p class="ql-block">下課了。讓我們起立，說一聲:謝謝老師！</p>