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<![CDATA[<sup id="mna5c"></sup>]]> | <p class="ql-block">今早讀國(guó)學(xué)大儒周善甫之《運(yùn)智與運(yùn)慧》，雖是講書法，實(shí)則可推之于諸般技藝。</p> <p class="ql-block">周老幾十年前的文章，恰如其分地指出了當(dāng)今的書法亂象。我也見(jiàn)過(guò)好多人，嘴上說(shuō)得天花亂墜，提起筆來(lái)就現(xiàn)原形。總是浮躁而逐利之時(shí)病。</p> <p class="ql-block">智慧是駢拇詞，“智”側(cè)重理性知識(shí)與技能，“慧”側(cè)重直覺(jué)悟性與心境?，二者相輔相成但本質(zhì)不同 。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，智是解決具體問(wèn)題的能力，慧是洞察事物本質(zhì)的修養(yǎng)。???一個(gè)靠邏輯，一個(gè)靠直覺(jué)。智是理性計(jì)算?：常用于邏輯推理、數(shù)據(jù)分析，如“急中生智”，強(qiáng)調(diào)在緊急情境下快速反應(yīng) 。???慧是直覺(jué)籌謀?：常用于整體把握、洞察趨勢(shì)，如“靜極生慧”，強(qiáng)調(diào)在安靜狀態(tài)下領(lǐng)悟真諦 。醫(yī)生看病，醫(yī)學(xué)知識(shí)是“智”，結(jié)合患者個(gè)體差異靈活判斷是“慧”。智是基礎(chǔ)，慧是升華。智可培養(yǎng)?：通過(guò)教育獲得知識(shí)技能，是慧的基礎(chǔ) ?；坌梵w悟?：依賴內(nèi)在修養(yǎng)和慧根，有慧的人通常有智，但有智的人不一定有慧 。???</p> <p class="ql-block">周老在文末指出了書法學(xué)習(xí)的心法，強(qiáng)調(diào)以誠(chéng)待人，淡化物欲，提升心性修養(yǎng)。學(xué)書法宜運(yùn)“慧”以求，而不可“智”取。</p>