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渭南鎮(zhèn),我的青春與師范生活

子溪

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">四十年前,我第一次坐火車去原天水縣三陽川渭南鎮(zhèn)的一所鄉(xiāng)村師范去讀書,校名為渭南師范,后改名天水第二師范學(xué)校。入學(xué)前我曾輟學(xué)在林場當(dāng)了三年伐木工,習(xí)慣了森林和溝壑的深遠(yuǎn),山石與溪流的韻致,學(xué)會了使用鐮刀和斧頭等勞動技能。初來乍到,渭南鎮(zhèn)寬闊的田野,蔚藍(lán)的天空,滔滔的渭水,燈火輝煌的教室,讓人心潮澎湃,青春燦爛。從此,渭南鎮(zhèn)就成我生命中重要的一個驛站。我懷揣著青澀與熱望,在校園的磚瓦之間、古柏之下、油墨書香里,度過了整整四載澄澈而豐盈的讀書歲月。</p><p class="ql-block">2025年清明小長假最后一天,我與摯友曉寒驅(qū)車赴秦安觀賞桃花。車入高速,穿麥積隧道而出,豁然間,三陽川如一幅鋪展的錦繡長卷撲面而來,沃野平疇,渭水如帶,遠(yuǎn)山含黛。我驀然抬手指向遠(yuǎn)處:“快看!那就是我讀過書的二師,在渭南鎮(zhèn)!”曉寒應(yīng)聲減速,目光掠過田野與屋舍,溫言笑道:“回來時一定進去看看——重游故地,老師定當(dāng)詩興勃發(fā),又釀新篇?!彼貋硎俏椅淖肿铗\的傾聽者,我所有詩行與隨筆,皆被他熟稔于心、珍藏于懷。聽此一語,仿佛時光倒流,我重又站在那扇斑駁的校門前,風(fēng)拂過少年衣角,柏香沁入肺腑,心尖上跳動的,仍是當(dāng)年那個懷抱詩稿、眼含星火的自己。</p><p class="ql-block">于是急匆匆地賞完桃花,我與曉寒即刻啟程,驅(qū)車三陽川境內(nèi)。因曉寒不熟路況,導(dǎo)航屢屢偏航,我們在高速上輾轉(zhuǎn)迂回;幸而憑記憶與直覺再三校準(zhǔn),終將車穩(wěn)穩(wěn)停在校門之前。昔日校園風(fēng)骨猶存:但校名又一次得到了更名,門口高懸的“天水市第十中學(xué)”牌匾墨色沉靜,教學(xué)樓輪廓堅實如昨,操場坦蕩開闊,兩排古柏蒼勁挺拔,枝葉間仿佛仍浮動著四十年前的書聲與笑語。我向保安自報姓名與來意,懇請入內(nèi)小憩片刻,他卻歉然搖頭,高三學(xué)子正爭分奪秒補課,校規(guī)森嚴(yán),謝絕外訪。我未再執(zhí)意,只默然佇立門畔,目光緩緩游走于磚墻、樹影、門楣之間,心卻早已翻越鐵門,跌入那段青衫磊落、晨讀瑯瑯的二師歲月。</p><p class="ql-block">記得那年剛下火車,就在高年級的老鄉(xiāng)帶領(lǐng)下,住進了三樓的學(xué)生宿舍,宿舍一共八人,四張高低床,我的宿舍名號為318,這三個數(shù)字成了我生命中最為珍貴的標(biāo)志,即使過去了四十年,318宿舍就像一個特殊的標(biāo)志,總能呈現(xiàn)在我的日常生活中。</p><p class="ql-block">我的上鋪同學(xué)名叫李春林,他來自黨川鄉(xiāng),年齡最小。因我在黨川一帶伐過木,對春林同學(xué)多了一份熱情和友愛,舍友見我們關(guān)系密切,還以為我是送他上學(xué)的哥哥,這源于我的年齡偏大,又遭林區(qū)的風(fēng)吹雨淋,面貌膚色與之相似。入住后,舍友們彼此介紹互相認(rèn)識,譬如對面下床的熊亞軍,他家就在渭南鎮(zhèn),這讓我特別羨慕,離家近,回家方便,在父母的眼前生活,不似我們,多了一份異鄉(xiāng)之愁。他的上鋪是來自張川縣的馬彥榮同學(xué),還有一旁下鋪來自徽縣的宋強同學(xué)等人,就這樣,來自不同地區(qū)的八個同學(xué),親如兄弟,四年中保持的友愛,情誼是青春長河里一串多彩的貝殼。而且各自的性格,習(xí)慣,愛好耳濡目染,彼此磨合,成為日后我們做人和工作的基石。</p><p class="ql-block">出了宿舍,就是教室和食堂,被同學(xué)們稱為三點一線的生活方式。然而在我來說,還有最長的一條線,那就是位于校門口的郵箱所在地。每到下課或者校外踏青時,同學(xué)們就紛紛擁擠在郵箱前取回天南海北寄來的信件。尤其我這個自命不凡的校園詩人,幾乎每天要到郵箱前跑上幾次,看看有沒有我發(fā)表詩歌的報紙樣刊,有沒有編輯的回信,有沒有讀者的來信。我確信自己是在二師上學(xué)期間收到信件最多的人,因為我在《少年文史報》舉辦的一次詩歌大賽中獲過獎,報紙上公布了名單,并且留下了我的地址,所以全國各地的大中小學(xué)生中的文學(xué)愛好者,不斷地給我寄來陌生的信件,崇拜者有之,交友者有之,我不得不一一地寫信回復(fù),有些同學(xué)一兩次來信就失去了聯(lián)系,有些同學(xué)直到畢業(yè)還保持聯(lián)系,甚至附近學(xué)校有慕名前來二師與我見面的。那個小小的郵箱,就像一葉帆船,載著我走向遠(yuǎn)方,走向大海。當(dāng)電話,手機,互聯(lián)網(wǎng)取代了人們之間的互動方式,我是多么懷念昔日寫信的時光,那潔白的稿紙,精致的信封,彩色的郵票,一筆一劃的情感,現(xiàn)在想來,是人生不可多得的精神財富。</p><p class="ql-block">在二師最難忘的是每年一次的運動會,籃球,足球,體操,武術(shù),跑步等各類競賽讓我們激情澎湃,活力四射。我那時只有一個特長,就是力氣大,參加擲鉛球和鐵柄的角逐,我多次贏得了冠亞軍的榮譽,為班級爭了光,受到了老師和同學(xué)們的鼓勵和支持。除此之外,我還被學(xué)校吸收到報道組,聽著自己一份份的稿件在廣播里朗誦著,心里美滋滋的,自信和充實感讓我美麗的年華定格在校園深處,鐫刻在我漫漫的人生之路上。</p><p class="ql-block">特別是每周一場的露天電影,更是我們不可缺少的精神大餐。周三的下午,我們早早吃完晚飯,提著凳子,齊刷刷坐在操場上,等待電影的演出。比起在家鄉(xiāng)東一村西一村地拿著手電筒去看電影,別提有多愜意了。同學(xué)們一邊看,一邊偷偷聊天。記得有一場電影的主角是演員魏子,一個女同學(xué)說長得像我,那時我在電影中的偶像是男演員唐國強,女演員陳沖,我不知道魏子屬于帥哥型還是反面角色,也就不知道該同學(xué)對我是褒還是貶了,但我還能像某演員的事情,一直無法忘卻,直到現(xiàn)在,我追劇中遇到了魏子的角色,就常常想起了那位女同學(xué),多少年過去了,也不知道她還能不能想起看電影的事兒,能不能想起她隨口撂下的那一句話。如今天各一方,彼此毫無交集,我也就無從去求證了。</p><p class="ql-block">星期天我們一般都去校外的田野里去游玩,也溫習(xí)課文。渭河畔艷紅的柿子樹,金燦燦的油菜花,綠油油的麥苗兒,令人心曠神怡,頗有世外桃源般的仙境。尤其是一條火車道,就像一根神經(jīng)牽動著我們,每當(dāng)火車的笛鳴聲遠(yuǎn)去,我們就漫步于鐵軌之上,思念著家鄉(xiāng),幻想著未來,預(yù)測著有一天,我們坐在火車上,走遍祖國的四方,成為人生的贏家。</p><p class="ql-block">我想起了我的班主任王軍老師,西北師大的高材生,學(xué)識淵博,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),第一次發(fā)作文就在班上給同學(xué)們朗誦我的作文,后來在他的支持下,為我們班成了文學(xué)社,且辦了一份油印刊物《遠(yuǎn)山》,發(fā)表同學(xué)們的詩歌和散文習(xí)作,這為我后來熱愛文學(xué),創(chuàng)作詩歌奠定了堅實的基礎(chǔ)。可是兩年之后,王軍老師調(diào)到市內(nèi)一個中專學(xué)校任教去了,記得學(xué)校給我們換了幾任語文老師,他們能力較差,授課囫圇吞棗,見解膚淺。其中一個老師還講錯了內(nèi)容,我提了出來,把那位老師當(dāng)堂鬧了個大紅臉。</p><p class="ql-block">我想起了音樂老師房慧琴,她端莊美麗,溫文爾雅,歌聲動人,教我們彈鋼琴,識五線譜,我在音樂上是低能兒,考試每每不及格,有時還讓同學(xué)替考,她知道我有自己的特長,也不多加追究。記得最后一堂課上,她把每個同學(xué)都提問到了,沒有提問我,我知道她為了我不受難堪,故意放我一馬,多年后她在天水師院教學(xué),我去拜訪她,一見面就認(rèn)出了我,夸贊我在報紙上發(fā)表的文章寫的好,只字不提音樂的事,那份寬容和慈悲,令我一生受益。</p><p class="ql-block">我想起了老校長王天德,他喜愛書法和文學(xué),對我非常器重,在校園里為我騰出了一間單獨的辦公室,讓我為學(xué)校的文學(xué)社當(dāng)編輯,為同學(xué)們舉辦各類文學(xué)講座和作文大賽,畢業(yè)的時候還挽留我留校工作。不知天高地厚的我,看到留校生都干一些支桌子擺板凳,倒茶水的活兒,就婉言辭謝了,在我的畢業(yè)紀(jì)念冊上,他洋洋灑灑寫下了一段很長的祝福語,其中四句話至今在耳:屈子已走完漫漫長路,太白亦唱罷白帝朝發(fā)。如今該誰引喉高歌,占卜也準(zhǔn)輪到閣下。如此褒獎之辭令我汗顏,無地自容。我在市上工作后,有一次看王校長的書法展,他說常在報紙上讀我的散文,要為我舉辦一次文學(xué)研討活動,卻發(fā)現(xiàn)我有好幾年銷聲匿跡了,我說改行寫行政公文了,他又一次為我而生發(fā)惋惜之意。歲月無情,王校長哪一年去世的,我不得而知,但的的確確,在昔日老師和同學(xué)們的證言中,我知道他永遠(yuǎn)離開了這個世界,而我這個被他視為棟梁之才的學(xué)生,遺憾沒能見上最后一面。</p><p class="ql-block">渭南鎮(zhèn)雖然偏遠(yuǎn),但同學(xué)們的超前思想?yún)s不亞于大城市,高年級同學(xué)談戀愛成風(fēng),特別是有一個班級男女生人數(shù)對等,幾乎成雙成對了,成為校園里一道靚麗的風(fēng)景。我那時家里早給我訂了娃娃親,從沒想起趕時髦談一場戀愛,雖然對班上某位女同學(xué)暗生情愫,雖然把路遙的小說《人生》看了幾遍。覺得主人公高加林的愛情結(jié)局也甚為悲觀,也就再無勇氣跨出一步去表白??墒且灿衅渌瑢W(xué)主動接近我的愿望,譬如周末來宿舍給我洗被褥,也來向我借書,多聊一些話題,言語中透出對我的崇拜之意,可是我也未曾吐露心聲。譬如一班有個女同學(xué),一口流利的普通話,在縣城長大,眉清目秀,唇紅齒白,同學(xué)們眼里的一枝?;?。一次約我去渭河畔游玩,為她改詩。那天陽光明媚,暖風(fēng)輕盈,小路兩邊的油菜花開得正旺,兩人在河邊暢談人生,幻想未來,兩顆年輕的心,像河畔上閃亮的貝殼,熠熠生輝。我知道自己家里有了對象,父母親也反對我背叛婚約。只能接受命運的安排,所以也對這位女同學(xué)也未留空間,但那是我唯一的一次與異性同學(xué)在渭南鎮(zhèn)尋求浪漫的旅程,是我生命中不可忽略的一道風(fēng)景……</p><p class="ql-block">我想起畢業(yè)最后一天,本來可以繼續(xù)在318宿舍再住一晚,可是思鄉(xiāng)心切,連夜坐火車去縣城住旅店,以期盡快趕回家鄉(xiāng),對四年的學(xué)校生活毫無眷戀之意。有些同學(xué)來送行,有給我送鋼筆的,送筆記本的,直到火車離去,我透過窗口,還能看到他們滿含熱淚的表情。心里只有一個念頭,別了,渭南鎮(zhèn),別了,我的師范生活。</p><p class="ql-block">如今多年過去,我在渭南鎮(zhèn)街頭熾熱的陽光下,思緒萬千,感慨良多,再次想起昔日的同學(xué),他們都在各自的家鄉(xiāng)或教書育人,或轉(zhuǎn)行從政,不論家庭或事業(yè),都頗有建樹。有當(dāng)了校長的,有當(dāng)了縣長的,有當(dāng)了書畫家的,有評了正高職稱的,唯有我,在家鄉(xiāng)當(dāng)了五年老師之后,不甘寂寞,攜妻帶子,調(diào)入市內(nèi)機關(guān)上班,在燈紅酒綠中漸漸迷失了方向,仕途灰暗,且急流退卻,傾心熱愛的文學(xué)事業(yè),也擱筆多年,荒蕪于歲月的深處。</p><p class="ql-block">正當(dāng)我沉溺于無邊的往事之中,曉寒輕聲提醒:時晨已晚,該歸家了。我只好將飄遠(yuǎn)的思緒拽回現(xiàn)實,渭南鎮(zhèn)的風(fēng)景依舊如畫,當(dāng)年在操場上縱情馳騁的少年,已被歲月的長鞭抽打得步履蹣跚、病骨支離。一股郁結(jié)之氣悄然涌上心頭:上午在秦安賞花時的歡愉,下午佇立校園舊門時的悸動,剎那間煙消云散。歸途恍惚,竟不知如何返至市上;待車停人散,才驚覺自己剛從一場深沉的昏睡中醒來。</p><p class="ql-block">2026年5月25日修改</p>