<p class="ql-block">——“名師助考”送教培訓活動紀實</p><p class="ql-block"> 為切實發(fā)揮名師工作室的引領(lǐng)、輻射、帶動與幫扶作用，全面提升教師課堂教學與備考復(fù)習能力，助力2026屆中考學子高效備考，玉溪市第四屆初中地理名師工作室與云南省基礎(chǔ)教育領(lǐng)域省級張華俊名師工作室聯(lián)合開展了“名師助考”送教培訓活動。此次活動于5月7日至5月18日相繼展開，送教團隊先后走進江川區(qū)后衛(wèi)中學、通海縣楊廣中學、華寧縣新城中學、峨山縣小街中學，為一線師生送上了精準實用的備考指導與復(fù)習示范與觀摩研討課。</p><p class="ql-block">?? 名師領(lǐng)航，精準賦能備考</p><p class="ql-block"> 活動以“初中地理學業(yè)水平考試復(fù)習備考”為核心，設(shè)置專題講座、復(fù)習課觀摩、評課研討三大環(huán)節(jié)，為教師們搭建了交流學習的優(yōu)質(zhì)平臺。</p><p class="ql-block">專題講座：聚焦審題技巧，破解答題難點</p><p class="ql-block"> 每場活動開篇，名師團隊都帶來了《新課標新中考下的試題審題方法和答題技巧指導》專題講座。張華俊、張?zhí)m、李麗亞、周蓉四位主講老師，結(jié)合新課標要求與歷年中考真題，從審題步驟、關(guān)鍵詞抓取、答題邏輯構(gòu)建、規(guī)范表達等方面展開細致講解，用鮮活的案例拆解學生常見失分陷阱，為教師們梳理了中考復(fù)習的核心方向，也為學生們送上了高效的答題“錦囊”！</p> <p class="ql-block">示范課堂：立足核心素養(yǎng)，打造高效復(fù)習課</p><p class="ql-block">楊麗瓊、劉亞嬌、劉麗、陳欣妍四位老師帶來的復(fù)習示范課，緊扣中考高頻考點，以新穎的教學設(shè)計、清晰的邏輯脈絡(luò)、豐富的互動活動，展現(xiàn)了高質(zhì)量的復(fù)習課堂范式：</p><p class="ql-block">- 楊麗瓊老師的《中國的產(chǎn)業(yè)——農(nóng)業(yè)》，以生活化案例串聯(lián)知識點，幫助學生構(gòu)建知識體系，細心指導學生答題規(guī)范與要點；</p> <p class="ql-block">- 劉亞嬌老師的《以“長絨棉”為例分析地理環(huán)境與農(nóng)業(yè)的關(guān)系》，聚焦區(qū)域地理核心素養(yǎng)，引導學生學會用地理視角分析問題，并結(jié)合多方面的實例深度分析各區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展的異同；</p> <p class="ql-block">- 劉麗老師的《以“農(nóng)業(yè)”為主題的綜合題分析方法》，針對性訓練學生的綜合題解題思維，層層遞進突破難點，力求使學生能夠抓住答題的關(guān)鍵信息，多角度的進行規(guī)范答題；</p> <p class="ql-block">- 陳欣妍老師的《西北地區(qū)和青藏地區(qū)》，通過對比分析、情境探究，讓區(qū)域地理復(fù)習更具針對性與趣味性，突出區(qū)域地理學習的核心方法在于對比異同點，從而形成較為完整的知識框架。</p> <p class="ql-block">教研研討：思維碰撞，共促成長</p><p class="ql-block"> 課后的評課與教研指導環(huán)節(jié)，工作室主持人及成員與送教學校的老師們圍繞課堂設(shè)計、復(fù)習策略、學情把握等方面展開熱烈交流。龍超、張華俊、張?zhí)m、楊卓冀、李春敏等老師對示范課進行了精準點評，既肯定了亮點，也提出了優(yōu)化建議，同時結(jié)合各校教學實際，分享了中考復(fù)習的整體規(guī)劃與分層教學策略，為一線教師解決了備考中的困惑與難題。</p> <p class="ql-block">?? 攜手同行，助力師生雙向成長</p><p class="ql-block"> 此次送教活動，不僅為送教學校的學生們帶來了科學的答題方法與復(fù)習思路，更讓參與教師在觀摩、研討中拓寬了教學視野，提升了備考復(fù)習的專業(yè)能力。名師團隊的傾囊相授、一線教師的積極互動，讓每一場活動都充滿了濃厚的教研氛圍。</p><p class="ql-block"> 中考備考之路，獨行快，眾行遠。玉溪市初中地理名師工作室將繼續(xù)發(fā)揮引領(lǐng)作用，搭建更多優(yōu)質(zhì)交流平臺，與全市初中地理教師攜手同行，以研促教、以教提質(zhì)，為助力學子圓夢中考、推動玉溪初中地理教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量</p>