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【師德師風(fēng)】翰墨育桃李 初心潤(rùn)芳華——大港福源小學(xué)李美含老師優(yōu)秀師德材料

L.M.H

<p class="ql-block" style="text-align:justify;">為積極響應(yīng)濱海新區(qū)教體局關(guān)于開(kāi)展2026年“教育家精神萬(wàn)里行”活動(dòng)號(hào)召，我校大力弘揚(yáng)新時(shí)代教育家精神，厚植尊師重教氛圍，強(qiáng)化師德榜樣引領(lǐng)，全力營(yíng)造潛心育人、崇德向善、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好校園風(fēng)尚。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">在書(shū)香裊裊的三尺講臺(tái)旁，在筆墨飄香的語(yǔ)文課堂中，我校語(yǔ)文教師李美含老師始終初心不改、潛心堅(jiān)守。她始終秉持“以文育人、以美潤(rùn)心、以德立身”的教育理念，深耕語(yǔ)文教學(xué)沃土，深耕課堂、潛心育人、溫潤(rùn)相伴。她在字詞句段中傳授知識(shí)，在詩(shī)書(shū)文集中涵養(yǎng)品格，在一言一行中溫暖童心，用責(zé)任與熱愛(ài)堅(jiān)守教育初心，用匠心與溫情陪伴學(xué)生成長(zhǎng)，充分展現(xiàn)了新時(shí)代小學(xué)語(yǔ)文教師踏實(shí)篤行、溫潤(rùn)育人的優(yōu)良師德風(fēng)貌。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">深耕文堂，筆墨傳韻育桃李</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">語(yǔ)文課堂是傳授知識(shí)、啟迪智慧的主陣地，更是落實(shí)立德樹(shù)人、涵養(yǎng)學(xué)生品格、浸潤(rùn)學(xué)生心靈的重要育人舞臺(tái)。從教以來(lái)，李美含老師始終堅(jiān)守以生為本的教育初心，深耕語(yǔ)文一線課堂，用心打磨每一節(jié)課、用心對(duì)待每一名學(xué)生。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">課堂之上，她注重言傳身教、潤(rùn)物無(wú)聲。認(rèn)真研讀教材、深耕文本內(nèi)涵，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，細(xì)致打磨教學(xué)細(xì)節(jié)。她帶領(lǐng)學(xué)生品讀文字之美、感悟文本之情、體悟做人之理，耐心指導(dǎo)學(xué)生識(shí)字積累、品讀賞析、讀寫(xiě)練思，鼓勵(lì)學(xué)生大膽表達(dá)、主動(dòng)思考、積極探索，充分激發(fā)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生養(yǎng)成勤于積累、樂(lè)于閱讀、善于動(dòng)筆的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">她深知，語(yǔ)文教學(xué)，育人為本、德育為先。因此，她始終堅(jiān)持將德育教育無(wú)痕融入日常教學(xué)，把家國(guó)情懷、文明禮儀、感恩善良、誠(chéng)實(shí)守信、堅(jiān)毅勇敢、團(tuán)結(jié)友愛(ài)等美好品質(zhì)滲透在每一篇課文、每一次誦讀、每一篇習(xí)作之中。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">在經(jīng)典誦讀中，她帶領(lǐng)學(xué)生浸潤(rùn)傳統(tǒng)文化，傳承經(jīng)典文脈，厚植家國(guó)情懷與文化自信；在課文品讀中，引導(dǎo)學(xué)生感悟人物品質(zhì)，學(xué)會(huì)善良包容、積極向上、懂得感恩；在習(xí)作教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生書(shū)寫(xiě)真情、記錄生活、錘煉心性，教會(huì)學(xué)生熱愛(ài)生活、真誠(chéng)做人。面對(duì)語(yǔ)文基礎(chǔ)薄弱、讀寫(xiě)能力不足、學(xué)習(xí)信心不足的學(xué)生，她從不忽視、從不放棄，而是因材施教、耐心輔導(dǎo)，降低學(xué)習(xí)門檻、細(xì)化學(xué)習(xí)目標(biāo)、給予鼓勵(lì)肯定，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)困難、消除畏難心理、樹(shù)立學(xué)習(xí)自信，讓每一個(gè)孩子都能在語(yǔ)文課堂中有所收獲、有所成長(zhǎng)、有所進(jìn)步。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">作為一線教師，李美含老師始終保持勤學(xué)善思、積極進(jìn)取的教研態(tài)度。她堅(jiān)持深耕教研、精進(jìn)業(yè)務(wù)，積極參與市區(qū)級(jí)教研活動(dòng)、課堂展示、教學(xué)研討，不斷更新教育理念、優(yōu)化教學(xué)方法、提升課堂質(zhì)量。她勤于總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫(xiě)教學(xué)案例與教育論文，多次在市、區(qū)級(jí)評(píng)選中斬獲佳績(jī)、榮獲表彰。在她的悉心培育下，所帶班級(jí)學(xué)風(fēng)純正，學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)穩(wěn)步提升，讀寫(xiě)能力全面進(jìn)步，真正實(shí)現(xiàn)了以文載道、以語(yǔ)潤(rùn)心、以德育人的育人目標(biāo)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">篤行潤(rùn)學(xué)，溫情相伴助成長(zhǎng)</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">除扎實(shí)的日常教學(xué)工作外，李美含老師始終心系學(xué)生成長(zhǎng)，用心做好育人工作。她堅(jiān)信教育是溫暖的陪伴，是長(zhǎng)久的堅(jiān)守。日復(fù)一日，她扎根班級(jí)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、默默奉獻(xiàn)，用細(xì)心、耐心、愛(ài)心守護(hù)每一位孩子的成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">在日常教育教學(xué)中，她積極搭建多元化語(yǔ)文學(xué)習(xí)平臺(tái)，豐富學(xué)生校園生活。常態(tài)化組織班級(jí)經(jīng)典誦讀、好書(shū)分享、習(xí)作展示、趣味語(yǔ)文、主題演講等特色活動(dòng)，讓書(shū)香浸潤(rùn)班級(jí)，讓閱讀點(diǎn)亮童心，極大調(diào)動(dòng)了學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)積極性，拓寬了學(xué)生視野，涵養(yǎng)了學(xué)生氣質(zhì)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">育人路上，她嚴(yán)慈相濟(jì)、溫柔有度。對(duì)待學(xué)生，她不僅關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)，更注重品格養(yǎng)成與心靈成長(zhǎng)。對(duì)于自律性弱、調(diào)皮好動(dòng)的學(xué)生，她耐心溝通、正向引導(dǎo)，循循善誘糾正習(xí)慣、端正態(tài)度；對(duì)于內(nèi)向靦腆、缺乏自信的學(xué)生，她善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，多鼓勵(lì)、多肯定、多包容，幫助孩子突破自我、陽(yáng)光成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">她始終尊重學(xué)生差異，接納孩子的不完美，用靜待花開(kāi)的教育心態(tài)陪伴學(xué)生慢慢成長(zhǎng)。在長(zhǎng)期的用心澆灌與悉心引領(lǐng)下，所帶班級(jí)班風(fēng)正氣、學(xué)風(fēng)濃厚，學(xué)生知禮明孝、樂(lè)學(xué)善思、團(tuán)結(jié)友善，班級(jí)整體風(fēng)貌積極向上，得到了家長(zhǎng)與學(xué)校的一致認(rèn)可。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">執(zhí)愛(ài)從教，以德立身守初心</b></p> <p class="ql-block">三尺講臺(tái)育桃李，一支粉筆寫(xiě)春秋。李美含老師始終恪守師德規(guī)范，堅(jiān)守教育初心，踐行育人使命，在平凡的語(yǔ)文教學(xué)崗位上踏實(shí)耕耘、默默奉獻(xiàn)。</p><p class="ql-block"> 她以書(shū)香潤(rùn)童心，以德行鑄人格，以真誠(chéng)暖學(xué)子。課堂上，精益求精、深耕教學(xué)；課堂外，用心呵護(hù)、傾情陪伴。她把對(duì)教育的熱愛(ài)融入一字一句，把對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)藏在一言一行，始終以高尚的師德嚴(yán)格要求自己，以身作則、為人師表，潛心教書(shū)、靜心育人。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">以文傳薪火，以德潤(rùn)童心。李美含老師用書(shū)香點(diǎn)亮學(xué)生成長(zhǎng)之路，用愛(ài)心溫暖每一段少年時(shí)光，用堅(jiān)守詮釋人民教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，在平凡的崗位上書(shū)寫(xiě)著一名小學(xué)語(yǔ)文教師質(zhì)樸溫暖、篤定致遠(yuǎn)的最美育人篇章。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">圖文/李美含</p><p class="ql-block">初審/邵思嘉</p><p class="ql-block">復(fù)審/趙順岺</p><p class="ql-block">終審/宋金江</p>