<p class="ql-block">美篇號(hào)/337199740</p><p class="ql-block">圖片/網(wǎng)絡(luò)</p> <p class="ql-block ql-indent-1">桐花如雪，思念如潮：讀《訪館濺起小浪花·詠蘭考焦桐花》</p><p class="ql-block ql-indent-1">讀者：里許</p><p class="ql-block ql-indent-1">讀王大坤先生的這首《詠蘭考焦桐花》，我的思緒仿佛隨著那“穗穗動(dòng)陽(yáng)春”的桐花，飄向了豫東平原上的蘭考大地。詩(shī)題中“訪館濺起小浪花”的“館”字，暗示著作者或許正駐足于焦裕祿紀(jì)念館前，心中泛起的漣漪雖小，卻足以激蕩起深沉的追憶。而“焦桐花”這一意象，早已不只是一樹繁花，更是一座精神的豐碑。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“奇葩蘭考盛，穗穗動(dòng)陽(yáng)春?！遍_篇以“奇葩”稱之，并非輕浮的贊美，而是對(duì)焦桐花獨(dú)特生命力的禮贊。在當(dāng)年風(fēng)沙鹽堿肆虐的蘭考，焦裕祿帶領(lǐng)群眾種下的泡桐，如今已是繁花滿枝、穗穗迎春。這“動(dòng)陽(yáng)春”三字，既寫出了花穗在春風(fēng)中搖曳的姿態(tài)，更暗喻著焦裕祿精神喚醒了這片貧瘠土地上的春天。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“梨蕊三分魄，桃花一縷魂?！边@一聯(lián)尤為精妙。作者沒(méi)有直接描摹焦桐花的形色，而是借梨蕊之潔白、桃花之明艷，以“三分魄”“一縷魂”的虛筆，勾勒出焦桐花的神韻。它既有著梨花的素凈，又沾著桃花的熱情，而更重要的是，這魂魄里熔鑄了一位共產(chǎn)黨人的赤誠(chéng)。這般寫法，使桐花超越了植物學(xué)意義，成為了精神的化身。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“當(dāng)年樹植日，懷舊淚流痕?！惫P鋒一轉(zhuǎn)，由花及人。當(dāng)年焦裕祿親手種下的那棵泡桐，如今已亭亭如蓋，而種樹人卻早已遠(yuǎn)去。一個(gè)“淚”字，道盡了百姓的思念、后人的緬懷。那“淚流痕”仿佛是樹干上歲月留下的紋路，又仿佛是無(wú)數(shù)瞻仰者心頭無(wú)法抹去的感動(dòng)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“追本溯源處，誰(shuí)人不念君？”結(jié)尾以反問(wèn)收束，力量千鈞。追本溯源，我們尋找的不僅是焦桐的由來(lái)，更是一種精神的源頭。焦裕祿“親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神，在今天的蘭考大地上依然生生不息。每一個(gè)來(lái)到焦桐樹下的人，都會(huì)忍不住念一聲“君”——這聲“君”，是對(duì)焦書記的呼喚，也是對(duì)著千千萬(wàn)萬(wàn)默默奉獻(xiàn)者的致敬。</p><p class="ql-block ql-indent-1">這首小詩(shī)語(yǔ)言質(zhì)樸，卻情真意切。它沒(méi)有堆砌華麗的辭藻，而是以“小浪花”般的細(xì)膩筆觸，寫出了人心深處的情感波瀾。讀完全詩(shī)，我仿佛也站在了那棵焦桐樹下，看桐花如雪，聽(tīng)風(fēng)聲如訴。在當(dāng)下這個(gè)呼喚實(shí)干與擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代，焦桐花所象征的精神，依然像當(dāng)年一樣，為我們驅(qū)散前行路上的風(fēng)沙，照亮初心不改的方向。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“誰(shuí)人不念君”——是的，我們都在念著您，更在學(xué)著做像您一樣的人。</p>