<p class="ql-block">1、上課人數(shù)：第一節(jié)：22人</p><p class="ql-block"> 第二節(jié)：21人</p><p class="ql-block"> 請(qǐng)假：7人 陶嘉懿、劉雅婷、何沐陽、全鎏浩、邱欣妍、譚東濤、向以琪</p><p class="ql-block">2、教學(xué)內(nèi)容：“中郵保險(xiǎn)杯”郵票設(shè)計(jì)--生肖科技類（一）</p><p class="ql-block">（1）引導(dǎo)學(xué)生們觀察與郵票相關(guān)的示范剪紙作品，并討論作品是由哪幾部分組成，引出今天的主題。</p><p class="ql-block">（2）開動(dòng)腦洞，把十二生肖和生活里的科技結(jié)合起來，依托衣食住行日常場(chǎng)景，設(shè)計(jì)趣味生肖科技郵票，動(dòng)手畫出設(shè)計(jì)圖樣。</p><p class="ql-block">（3）運(yùn)用對(duì)稱折剪或單剪的剪入技法組合拼貼創(chuàng)作一幅以“中郵保險(xiǎn)杯”為主題的剪紙作品。</p><p class="ql-block">3、課堂情況：</p><p class="ql-block">（1）課堂紀(jì)律一般，講小話的比較多，希望下節(jié)課改正。</p><p class="ql-block">（2）回顧上節(jié)課折剪《蜜蜂》的內(nèi)容，著重強(qiáng)調(diào)局部折剪的巧用技法。</p><p class="ql-block">（3）收到的課堂剪紙作品整體都不錯(cuò)！個(gè)別學(xué)生的創(chuàng)意非常新穎，剪制的手法也非常到位。????</p><p class="ql-block">（4）今天的剪制還未完成，還有很多發(fā)揮想象的空間，學(xué)生們回家可以自主收集相關(guān)材料，期待下一節(jié)課孩子們更出彩的作品。</p><p class="ql-block">4、表揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)生：</p><p class="ql-block">表揚(yáng)交了課堂剪紙作品的孩子們，你們真棒！????</p><p class="ql-block">??特別表揚(yáng)：王晨熙、謝馨玥、陳凌鉞、袁嘉琪、李煜婷、彭紫瑞、徐元澤、焦琳玲、向婉儀、齊伊一、劉語辰、萬品杰、胡藝超、譚子煜、楊梓墨、鄭宇辰????</p><p class="ql-block">??表揚(yáng)3位優(yōu)秀的值日生，把教室打掃的既干凈又整潔????</p><p class="ql-block">5、安全教育：</p><p class="ql-block">①課間文明玩耍，不追逐打鬧，避免磕碰受傷</p><p class="ql-block">②上下樓梯靠右行，不推擠、不攀爬欄桿</p><p class="ql-block">③遵守交通規(guī)則，過馬路看清來往車輛</p><p class="ql-block">④不觸碰電源、尖銳物品，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)設(shè)施</p><p class="ql-block">⑤不和陌生人獨(dú)處，遇事及時(shí)告訴老師家長(zhǎng)</p><p class="ql-block">6、溫馨提示：</p><p class="ql-block">??學(xué)生們的作品在學(xué)期結(jié)束時(shí)會(huì)一起發(fā)放哦！</p><p class="ql-block">?剪紙需要耐心、細(xì)心和用心、只有多動(dòng)手練習(xí)，才能擁有好作品哦！</p><p class="ql-block">【持續(xù)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，才是有效的學(xué)習(xí)】</p> <p class="ql-block">剪紙作品欣賞</p> <p class="ql-block">示范作品</p> <p class="ql-block">課堂瞬間</p> <p class="ql-block">課堂視頻</p> <p class="ql-block">實(shí)操環(huán)節(jié)</p> <p class="ql-block">學(xué)生作品展</p> <p class="ql-block">我的作品，我最棒！</p> <p class="ql-block">放學(xué)路隊(duì)</p> <p class="ql-block">優(yōu)秀的值日生??????</p> <p class="ql-block">干凈整潔的教室</p>