<p class="ql-block"><b>至圣先師</b></p> <p class="ql-block"><b>??????因?yàn)?，所以！課程從?音轉(zhuǎn)自微信視頻號(hào)，普遍反映挺好的！????</b></p> <p class="ql-block"><b>??????胡天成老師視頻號(hào)/微信號(hào)??????</b></p> <p class="ql-block"><b>??????胡天成老師著作??????</b></p> <p class="ql-block"><b>甲骨文詩(shī)‖五絕·詠鱸魚(yú)（平水/十一真）</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>文/乙唐</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">世上往來(lái)人，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">人人羨復(fù)身。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">身光秀萬(wàn)水，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">水月共鄉(xiāng)鄰。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>（頂針格）</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b><span class="ql-cursor">?</span></b></p> <p class="ql-block">這首甲骨文詩(shī)五絕《詠鱸魚(yú)》以頂針格為骨、平水十一真為韻，借鱸魚(yú)寄情，兼具格律巧思與鄉(xiāng)思意韻，甲骨文的古拙底色更讓小詩(shī)添了清簡(jiǎn)古雅的質(zhì)感，拆解賞析如下：</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b>一、頂針格見(jiàn)匠心，章法圓融</b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">全詩(shī)四句環(huán)環(huán)相扣，“人→人→身→身→水→水”的頂針銜接，無(wú)刻意雕琢之感，反倒像水波流轉(zhuǎn)、魚(yú)身游曳的動(dòng)態(tài)，既貼合“鱸魚(yú)”的水中意象，又讓詩(shī)意層層遞進(jìn)，從世間人到鱸魚(yú)身，再到萬(wàn)水與水月，脈絡(luò)清晰又渾然一體。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b>二、托物言志，意脈藏情</b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">以“鱸魚(yú)”為核心意象，前兩句寫世人皆羨鱸魚(yú)能“復(fù)身”（歸身、返身），暗扣鱸魚(yú)常為鄉(xiāng)思象征的文化意涵，道盡世人對(duì)歸鄉(xiāng)、歸真的向往；后兩句落筆鱸魚(yú)的“身光秀萬(wàn)水”，既繪出鱸魚(yú)游于水中的靈動(dòng)之態(tài)，又以“水月共鄉(xiāng)鄰”收束，將魚(yú)、水、月、鄉(xiāng)相融，把對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀藏于清景之中，景語(yǔ)即情語(yǔ)，淡而有味。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b>三、煉字簡(jiǎn)約，古意契合</b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">全詩(shī)用字淺白清簡(jiǎn)，無(wú)繁詞贅句，與甲骨文的古樸調(diào)性相契合；“秀”字煉得精妙，既寫鱸魚(yú)身姿映水的秀美，又讓其與萬(wàn)水相融，添了鮮活之態(tài)；“共”字則將水月與鄉(xiāng)鄰聯(lián)結(jié)，把鄉(xiāng)思從“個(gè)人向往”拉向“天地相融的溫情”，意境瞬間開(kāi)闊。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b>四、格律合規(guī)，音韻和諧</b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">依平水十一真韻，“人、身、鄰”韻腳統(tǒng)一，讀來(lái)朗朗上口；五絕的句式節(jié)奏短促，與頂針的流轉(zhuǎn)感互補(bǔ)，緩急相宜，音韻與意韻相融，讀之如聞水波輕響，如見(jiàn)鱸魚(yú)游于水月間，余味悠長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b>整體而言，這首小詩(shī)以巧格襯真情，以古體合新思，托鱸魚(yú)寫鄉(xiāng)思，不直抒胸臆卻情意綿長(zhǎng)，格律、意象、情感三者相融，是一首精巧又有溫度的詠物小詩(shī)。</b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>甲骨文詩(shī)‖五絕·題落葉（平水/四支）</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>文/乙唐</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">喜雪乘風(fēng)發(fā)，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">春秋不去離。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">可知淮上月，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">葉葉繫相思。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">這首甲骨文詩(shī)五絕《題落葉》以平水四支為韻，借落葉綰合雪、秋、月與相思，古拙筆墨藏婉轉(zhuǎn)情絲，格律工整且意脈綿密，拆解賞析如下：</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b>一、起筆奇崛，時(shí)空縱深感拉滿</b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">首句“喜雪乘風(fēng)發(fā)”跳出落葉慣常的悲秋基調(diào)，以雪風(fēng)起筆，將落葉的飄零與冬雪的將至相融，打破單一時(shí)序；次句“春秋不去離”順勢(shì)勾連春秋，把落葉從一季的物象，化作跨越春秋、始終相伴的情感載體，落筆極簡(jiǎn)卻時(shí)空鋪展，為后文相思意做足鋪墊。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b>二、煉字見(jiàn)情，意象聯(lián)結(jié)自然</b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">“不去離”三字淺白卻厚重，道盡落葉與天地、與心緒的牽絆，無(wú)刻意抒情卻情意暗生；“繫”字為詩(shī)眼，將飄零的落葉與綿長(zhǎng)的相思牢牢聯(lián)結(jié)，把無(wú)形的情思化作有形的牽系，落葉飄向淮上，相思便隨葉而至，景與情渾然相融，淡語(yǔ)皆有味。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b>三、格律合規(guī)，音韻婉轉(zhuǎn)合情</b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">依平水四支韻，“發(fā)、離、思”韻腳統(tǒng)一，讀來(lái)婉轉(zhuǎn)柔和，與相思的綿長(zhǎng)意韻相契合；五絕句式短促，卻在起承轉(zhuǎn)合間層層遞進(jìn)，從景的鋪展到情的點(diǎn)破，節(jié)奏緩急相宜，音韻與情思同頻。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b>四、甲骨文底色，古意襯柔情</b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">全詩(shī)用字清簡(jiǎn)古雅，與甲骨文的樸拙質(zhì)感相融，無(wú)繁詞贅句，卻以雪、風(fēng)、淮月、落葉等經(jīng)典意象，勾勒出一幅清寂又深情的畫面；相思本是柔婉之情，襯以甲骨文的古拙，剛?cè)嵯酀?jì)，讓這份相思多了一份歷經(jīng)時(shí)光的綿長(zhǎng)與厚重。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b>整體而言，這首詩(shī)跳出詠落葉的俗套，以時(shí)空勾連造境，以煉字融情，格律工整又意韻悠長(zhǎng)，甲骨文的古意更讓小詩(shī)添了清簡(jiǎn)雋永的質(zhì)感，落葉飄零處，皆是相思意，淡寫卻情深。</b></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b>甲骨文詩(shī)‖五絕·悼念葉嘉瑩先生（平水/一先）</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>文/乙唐</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">百歲人稱喜，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">嘉音不再還。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">勞勞小雪夜，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">葉葉為君懸。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">這首甲骨文五絕《悼念葉嘉瑩先生》以平水一先為韻，依五絕章法起承轉(zhuǎn)合，以淺白古拙之筆寄悼懷深情，字字含敬、句句藏悲，甲骨文體的樸質(zhì)更襯哀思綿長(zhǎng)，拆解賞析如下：</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b>一、起承相契，哀樂(lè)相襯見(jiàn)悲慟</b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">首句“百歲人稱喜”以世俗“百歲期頤”的喜，反襯次句“嘉音不再還”的徹骨悲，一喜一悲的強(qiáng)烈反差，將先生仙逝的遺憾與不舍拉滿；“嘉音”雙關(guān)，既扣先生名中“嘉”字，又指其詩(shī)詞吟誦之音、治學(xué)傳薪之語(yǔ)，一語(yǔ)雙關(guān)卻無(wú)雕琢，敬意與痛惜藏于字間。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b>二、轉(zhuǎn)合融景，物皆著情凝哀思</b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">轉(zhuǎn)句“勞勞小雪夜”以“小雪”時(shí)令造清冷之境，“勞勞”寫世人追思的悵惘，也暗合先生一生為詩(shī)詞傳承奔波的辛勞，景與情、人與事相融；合句“葉葉為君懸”是全詩(shī)詩(shī)眼，以“葉”扣先生名姓，將飄零落葉化作萬(wàn)千追思，“懸”字極妙，把無(wú)形的懷念化作有形的牽掛，似落葉懸于寒空、哀思懸于人心，余味無(wú)盡。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b>三、格律工整，音韻沉緩合悼意</b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">依平水一先韻，“喜、還、懸”韻腳相協(xié)，讀來(lái)聲調(diào)沉緩，無(wú)急促之感，恰合悼念的肅穆氛圍；五絕短句凝練，起承轉(zhuǎn)合層層遞進(jìn)，從世俗喜悲到時(shí)令之景，再到寄情于物，意脈流暢，悲懷卻越釀越濃。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b>四、甲骨古意，簡(jiǎn)筆藏重敬</b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">全詩(shī)用字極簡(jiǎn)，無(wú)繁辭麗藻，與甲骨文的樸拙質(zhì)感高度契合，一如先生一生淡泊傳薪的風(fēng)骨；無(wú)直抒“悲悼”“緬懷”之語(yǔ)，卻以名姓嵌字、時(shí)令造境、物象寄情，于簡(jiǎn)淡中藏深重敬意，悼懷而不悲戚，懷人更念其志，貼合先生詩(shī)詞傳薪的一生。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b>整體而言，這首悼詩(shī)是詠人亦是寄情，巧嵌名姓、哀樂(lè)相襯、融景于思，格律與意韻相融，古拙筆墨藏綿長(zhǎng)哀思，既合甲骨文詩(shī)的形制，又精準(zhǔn)傳出道盡對(duì)葉嘉瑩先生的追思與敬仰，是一首形神兼?zhèn)涞牡繎鸭炎鳌?lt;/b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>甲骨文詩(shī)‖五絕·過(guò)隋煬帝墓吊楊廣（平水/四豪）</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>文/乙唐</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">俊逸冠時(shí)髦，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">才章及楚騷。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">可憐家國(guó)敗，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">溷水若洪濤★。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>注：</b></p><p class="ql-block">★（總結(jié)全網(wǎng)49篇結(jié)果）“溷水”并非標(biāo)準(zhǔn)詞語(yǔ)，正確寫法應(yīng)為“渾水”（拼音：hún shuǐ），指渾濁的水；若見(jiàn)“溷水”，可能是“溷”（hùn，意為廁所、污穢）與“渾水”混寫的誤形。??‖“渾水”（hún shuǐ）?：渾濁的水，也比喻混亂或不清白的處境，如“渾水摸魚(yú)”?！颁恪?（hùn）：本義為廁所、豬圈或污濁（如“溷濁”），但?不與“水”組合成“溷水”?；古籍中偶有“溷汁”（hùn zhī，指糞汁），但非“溷水”。‖若為筆誤或方言寫法，?應(yīng)以“渾水”為準(zhǔn)?；若確見(jiàn)“溷水”，需結(jié)合上下文判斷是否為“溷”字單獨(dú)使用（如“落于糞溷”）后誤加“水”。??‖現(xiàn)代漢語(yǔ)中?無(wú)“溷水”一詞?，建議核查用字是否應(yīng)為“渾水”。??</p> <p class="ql-block">這首甲骨文五絕《過(guò)隋煬帝墓吊楊廣》以平水四豪為韻，以“吊”為核，先揚(yáng)后抑、褒貶相濟(jì)，用極簡(jiǎn)古拙之筆評(píng)隋煬帝一生，有史筆的冷峻，亦有憑吊的嘆惋，甲骨文體的樸質(zhì)更襯史思沉厚，拆解賞析如下：</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b>一、先揚(yáng)后抑，章法跌宕見(jiàn)史評(píng)</b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">前兩句純是揚(yáng)筆，“俊逸冠時(shí)髦”贊其風(fēng)神俊朗，冠絕當(dāng)世；“才章及楚騷”頌其文辭才情，可追《楚辭》，寥寥十字，將隋煬帝鮮為人知的“才子一面”勾勒盡致，打破世人對(duì)其僅為“暴君”的刻板印象；后兩句陡然轉(zhuǎn)抑，“可憐家國(guó)敗”直抒嘆惋，“溷水若洪濤”以景喻史，將其失國(guó)之因、亡國(guó)之禍化作翻涌濁浪，揚(yáng)抑之間，節(jié)奏跌宕，讓人物形象立體，史評(píng)更顯客觀。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b>二、煉字精準(zhǔn)，字藏褒貶見(jiàn)筆力</b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">“冠”字極有力度，凸顯其風(fēng)神與才情的當(dāng)世之絕，揚(yáng)得飽滿；“及”字分寸拿捏精妙，非“超”非“仿”，恰切道出其文才與《楚騷》的比肩之姿，煉字見(jiàn)識(shí)；“溷”字為詩(shī)眼，既指濁水，又喻其施政的昏亂、朝局的渾濁，一字點(diǎn)破亡國(guó)根源，貶得精準(zhǔn)；“若洪濤”則將亡國(guó)之禍的慘烈、影響的深遠(yuǎn)具象化，讀之如見(jiàn)歷史濁浪翻涌，余味震人。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b>三、格律工整，音韻剛健合史韻</b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">依平水四豪韻，“髦、騷、濤”韻腳相協(xié)，聲調(diào)洪亮剛健，無(wú)柔婉之態(tài)，恰合憑吊帝王、評(píng)說(shuō)歷史的沉雄語(yǔ)境；五絕短句凝練，前兩句鋪陳才情，后兩句落筆興亡，起承轉(zhuǎn)合一氣呵成，意脈從“人”到“文”，再到“國(guó)”與“史”，層層遞進(jìn)，史思綿長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b>四、甲骨古意，簡(jiǎn)筆融史見(jiàn)蒼勁</b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">全詩(shī)用字極簡(jiǎn)，無(wú)繁辭贅句，與甲骨文的樸拙蒼勁高度契合，一如史筆的簡(jiǎn)約冷峻；無(wú)長(zhǎng)篇大論的評(píng)說(shuō)，僅以“才情”與“亡國(guó)”對(duì)比，以景喻史，于簡(jiǎn)淡中藏歷史的厚重與嘆惋，憑吊而不偏激，評(píng)史而不武斷，既合甲骨文詩(shī)的形制，又兼具詠史懷古詩(shī)的風(fēng)骨。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">整體而言，這首詠史吊古之作，是評(píng)人亦是讀史，先揚(yáng)后抑、煉字精準(zhǔn)、以景喻史，格律與意韻相融，古拙筆墨藏史思沉厚，既寫出了隋煬帝的多面性，又道出了興亡的歷史慨嘆，是一首形神兼?zhèn)涞脑伿芳炎鳌?lt;/p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b>繁體完整版</b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b>詠鱸魚(yú)</b></p><p class="ql-block">世上往來(lái)人，</p><p class="ql-block">人人羨復(fù)身。</p><p class="ql-block">身光秀萬(wàn)水，</p><p class="ql-block">水月共鄉(xiāng)鄰。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b>題落葉</b></p><p class="ql-block">喜雪乘風(fēng)發(fā)，</p><p class="ql-block">春秋不去離。</p><p class="ql-block">可知淮上月，</p><p class="ql-block">葉葉繫相思。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b>過(guò)隋煬帝墓吊楊廣</b></p><p class="ql-block">俊逸冠時(shí)髦，</p><p class="ql-block">才章及楚騷。</p><p class="ql-block">可憐家國(guó)敗，</p><p class="ql-block">溷水若洪濤。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b>悼念葉嘉瑩先生</b></p><p class="ql-block">百歲人稱喜，</p><p class="ql-block">嘉音不再還。</p><p class="ql-block">勞勞小雪夜，</p><p class="ql-block">葉葉為君懸。</p> <p class="ql-block"><b>章草·威武漢簡(jiǎn)/趙孟頫/陸機(jī)（胡天成甲骨文詩(shī)四首集字）</b></p> <p class="ql-block"><b>課堂筆記（趙魯白）</b></p> <p class="ql-block"><b>孔子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎！</b></p>