<p class="ql-block">編輯制作/王建華 攝影攝像/閆劍君 郭彩鳳等 審核/趙麗華</p><p class="ql-block">五月的沈城，春風(fēng)和煦，墨韻悠長(zhǎng)。2026年5月30日下午，位于南塔奧萊城一樓東側(cè)舞臺(tái)處已是翰墨飄香、童趣盎然。“大手牽小手 共繪童心夢(mèng)”慶六一少兒藝術(shù)書(shū)畫(huà)活動(dòng)在這里歡樂(lè)啟幕。這不僅是一場(chǎng)藝術(shù)的聚會(huì)，更是一次愛(ài)心的傳承。沈陽(yáng)墨緣書(shū)畫(huà)院、沈陽(yáng)墨海書(shū)畫(huà)藝術(shù)研究會(huì)的數(shù)十位資深書(shū)畫(huà)名家傾情助陣，放下平日的嚴(yán)肅，化身親切的“藝術(shù)引路人”，用筆墨為橋，以愛(ài)心為舟，引領(lǐng)著來(lái)自全城的親子家庭與少兒共赴一場(chǎng)沉浸式書(shū)畫(huà)藝術(shù)盛宴。</p> <p class="ql-block">沈陽(yáng)墨緣書(shū)畫(huà)院院長(zhǎng)趙麗華、沈陽(yáng)墨海書(shū)畫(huà)藝術(shù)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)王建華、副會(huì)長(zhǎng)王文學(xué)、副會(huì)長(zhǎng)閻劍君、秘書(shū)長(zhǎng)郭彩鳳，以及藝術(shù)家王世地、王淑芬、李芳、劉順建、李景彬等數(shù)十位書(shū)畫(huà)家蒞臨現(xiàn)場(chǎng)傾情助陣，與少年兒童共迎六一兒童節(jié)，大手牽小手，歌頌祖國(guó)，為傳承中華傳統(tǒng)文化獻(xiàn)一份愛(ài)心，成為現(xiàn)場(chǎng)最亮麗的風(fēng)景線。</p> <p class="ql-block">步入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，濃郁的文藝氣息撲面而來(lái)。沈陽(yáng)墨緣墨海書(shū)畫(huà)藝術(shù)研究會(huì)書(shū)畫(huà)大咖們不辭辛勞，親臨指導(dǎo)，成為了現(xiàn)場(chǎng)最亮麗的風(fēng)景線。伴隨著悠揚(yáng)的樂(lè)曲，書(shū)畫(huà)家們紛紛俯身案前，開(kāi)展“大手牽小手”微教學(xué)指導(dǎo)，從構(gòu)圖的技巧到意境的表達(dá)，一對(duì)一、手把手地指導(dǎo)親子家庭少兒提筆創(chuàng)作。墨色在筆尖暈染，童心在紙上流淌，孩子們神情專注，家長(zhǎng)們笑意盈盈，大手握著小手，共同勾勒出對(duì)‘’童心向黨‘’、“世界和平”的美好愿景，現(xiàn)場(chǎng)沉浸式的藝術(shù)氛圍高漲。</p> <p class="ql-block">宣紙鋪展，墨色暈染，孩子們?cè)诿乙粚?duì)一指導(dǎo)下，提筆揮毫，與家長(zhǎng)共同勾勒“童心向黨”、“世界和平”的美好愿景。筆尖流轉(zhuǎn)間，一幅幅充滿童真與靈氣的原創(chuàng)書(shū)畫(huà)躍然紙上，沉浸式藝術(shù)氛圍濃厚。現(xiàn)場(chǎng)佳作云集，或蒼勁有力，或色彩斑斕，不僅展現(xiàn)了少兒的藝術(shù)天賦，更留下了獨(dú)一無(wú)二的六一成長(zhǎng)印記，共赴這場(chǎng)丹青盛宴！</p> <p class="ql-block">本次活動(dòng)的魅力遠(yuǎn)不止于書(shū)畫(huà)。舞臺(tái)之上，殘障少兒藝術(shù)團(tuán)的孩子們帶來(lái)了靈動(dòng)活潑的表演，舞蹈、舞龍等輕盈的舞姿與現(xiàn)場(chǎng)的墨香相映成趣；這種多元化的藝術(shù)交融，構(gòu)建了一個(gè)優(yōu)質(zhì)的“藝術(shù)社交圈層”。無(wú)論是零基礎(chǔ)的“小白”還是有一定功底的小愛(ài)好者，都能在這里找到屬于自己的位置。孩子們?cè)诿业囊龑?dǎo)下，或潑墨山水，或描繪童話，稚嫩的筆觸里藏著對(duì)世界的溫柔期許。一幅幅佳作或蒼勁有力，或色彩斑斕，不僅是童心與藝術(shù)碰撞的火花，更是獨(dú)一無(wú)二的兒童節(jié)成長(zhǎng)印記。</p> <p class="ql-block">當(dāng)然，在這個(gè)特別的下午，沈陽(yáng)墨緣書(shū)畫(huà)院、沈陽(yáng)墨海書(shū)畫(huà)藝術(shù)協(xié)會(huì)的藝術(shù)家們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“大愛(ài)無(wú)疆”的真諦。正如活動(dòng)所倡導(dǎo)的：“為關(guān)心少年兒童，傳承中華傳統(tǒng)書(shū)畫(huà)藝術(shù)獻(xiàn)一份愛(ài)心?！彼麄儾粌H在技法上傳道授業(yè)，更在精神上給予孩子們巨大的鼓舞。當(dāng)名家與孩童共同執(zhí)筆，在宣紙上落下最后一筆時(shí)，我們看到的不僅是書(shū)畫(huà)技藝的薪火相傳，更是對(duì)祖國(guó)未來(lái)花朵的深切關(guān)懷。</p> <p class="ql-block">隨著時(shí)間推移，活動(dòng)在熱烈而溫馨的氛圍中緩緩落下帷幕。孩子們手捧著自己的原創(chuàng)書(shū)畫(huà)作品，臉上洋溢著自信與喜悅。這些作品或?qū)⒈蛔粤粽洳?，或在現(xiàn)場(chǎng)展出，但它們共同的意義在于，讓孩子們?cè)谀愕慕?rùn)中感受到了傳統(tǒng)文化的魅力，在親子互動(dòng)中體會(huì)到了陪伴的溫暖。墨海揚(yáng)帆，丹青筑夢(mèng)，這個(gè)六一，因?yàn)橛兴囆g(shù)，因?yàn)橛袗?ài)心，變得格外不同。我們期待，在未來(lái)的日子里，這些小小的藝術(shù)種子能在孩子們心中生根發(fā)芽，終有一天，他們將執(zhí)筆繪世界，童心向未來(lái)！</p>