六月寄語 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">六月暖風(fēng)拂面，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">夏意漫染校園。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">愿向日葵班的每一位孩子，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">如向陽而生的小花，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">眼里有光，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">心中有暖，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">腳下有力量。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">在童真里收獲快樂，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">在成長(zhǎng)中積蓄勇氣，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">向陽而行，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">逐光向上，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">把每一段時(shí)光都過得熱烈明亮。</b></p> 6.1-1精心的準(zhǔn)備 <p class="ql-block">為赴一場(chǎng)六一之約，班級(jí)里早早開啟了氛圍感籌備。趣味滿滿的主題立牌裝點(diǎn)出童真氛圍，色彩繽紛的氣球、童趣滿滿的手持小禮品，還有印著美好期許的零食獎(jiǎng)狀，每一處細(xì)節(jié)都藏著用心。從場(chǎng)景布置到禮物籌備，家委會(huì)和家長(zhǎng)們提前規(guī)劃、細(xì)致搭配，用滿滿巧思為孩子們編織一場(chǎng)充滿儀式感的兒童節(jié)驚喜。</p> 6.1-2勞動(dòng)的畫面 <p class="ql-block">熱鬧的背后，是一群家長(zhǎng)默默忙碌的身影。教室里，大家分工協(xié)作、默契配合，有的細(xì)心給氣球充氣打結(jié)，有的登高懸掛氣球裝飾，還有的細(xì)致整理禮物物料。指尖翻飛間，平凡的教室漸漸被童趣與溫暖填滿。沒有刻意的邀約，全是自發(fā)的熱忱，大家用辛勞付出，為孩子們的節(jié)日筑牢溫馨底色。</p> 6.1-3美好的合影 <p class="ql-block">向陽花開，童心綻放。黑板上的向日葵彩繪映著一張張燦爛笑臉，孩子們手持節(jié)日小禮物，和陪伴的家長(zhǎng)、老師定格溫馨瞬間。集體大合照里，一張張明媚的臉龐，藏不住節(jié)日的歡喜。鏡頭定格的不只是畫面，更是家校同心的溫情，與孩子們無憂無慮的童年時(shí)光。</p> 6.1-4開場(chǎng)致辭 <p class="ql-block">尊敬的老師、親愛的向日葵少年們，大家好！我是六一節(jié)目主持人鄭奕。</p><p class="ql-block">少年自有凌云志，且以歌聲頌家國(guó)。首先讓我們?nèi)w起立，齊唱國(guó)歌與少先隊(duì)隊(duì)歌，致敬我們偉大的祖國(guó)，致敬胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾?。úシ鸥枨?，齊唱完畢）</p> 6.1-5集體節(jié)目 <p class="ql-block">嘹亮的歌聲激蕩人心，熾熱的愛國(guó)情懷在心中蕩漾。接下來，就讓我們用一曲《歌唱祖國(guó)》，唱響對(duì)祖國(guó)的祝福，掌聲有請(qǐng)！</p> <p class="ql-block">家國(guó)在心，安全隨行。守護(hù)自身安全，是成長(zhǎng)路上的必修課。下面請(qǐng)欣賞趣味又實(shí)用的防溺水手勢(shì)舞，一起學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌聲歡迎！</p> <p class="ql-block">守護(hù)好自身，前路皆繁花。成長(zhǎng)的路上總有風(fēng)雨，但只要心懷希望，終將一路生花。請(qǐng)欣賞全體同學(xué)帶來的《一路生花》，感受青春的美好。</p> 6.1-6個(gè)人節(jié)目 <p class="ql-block">悠揚(yáng)旋律過后，我們即將邂逅古韻之美。古箏聲聲，婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)，下面有請(qǐng)毛韻嵐同學(xué)，用單手單音為我們帶來古箏演奏《聲聲慢》，掌聲有請(qǐng)！</p> <p class="ql-block">古韻靜雅，動(dòng)感飛揚(yáng)。告別古典琴聲，接下來舞臺(tái)將切換節(jié)奏，有請(qǐng)余沛栩同學(xué)帶來活力滿滿的拉丁舞表演，一起感受熱辣舞姿！</p> <p class="ql-block">剛剛的拉丁舞是不是讓大家熱血沸騰？精彩繼續(xù)，汪子涵同學(xué)將帶來牛仔風(fēng)格拉丁舞，不一樣的節(jié)奏，同樣的精彩，掌聲歡迎！</p> <p class="ql-block">動(dòng)感過后，我們重回東方柔美。水袖翩躚，月影婆娑，下面請(qǐng)欣賞陳陳希瀅同學(xué)帶來的中國(guó)舞《象山水月》，感受古典舞蹈的溫婉雅致！</p> <p class="ql-block">陳湘怡和張珮瑜兩位同學(xué)為同學(xué)們帶來的是古詩文背誦《岳陽樓記》。</p> <p class="ql-block">古典之美令人沉醉，趣味舞蹈即將登場(chǎng)！接下來有請(qǐng)陳樂莘、洪雨熙兩位同學(xué)，帶來創(chuàng)意手勢(shì)舞《計(jì)算器舞》，看看她們?nèi)绾瓮孓D(zhuǎn)趣味律動(dòng)！</p> <p class="ql-block">創(chuàng)意舞蹈還沒看夠？陳樂莘同學(xué)再次登場(chǎng)，為我們帶來可愛手勢(shì)舞《小模樣》，掌聲送給她！</p> <p class="ql-block">靈動(dòng)的手勢(shì)舞過后，讓我們靜下心來，聆聽春日的歌聲，觀賞春日的舞蹈。有請(qǐng)梁果甜同學(xué)帶來的《上春山》，帶我們共賞春日盛景！</p> <p class="ql-block">下面請(qǐng)欣賞汪若菡同學(xué)為我們帶來的趣味小魔術(shù)。</p> <p class="ql-block">春風(fēng)拂面，稻香陣陣。熟悉的旋律總能勾起溫暖回憶，下面有請(qǐng)張雨澤同學(xué)，帶來經(jīng)典歌曲《稻香》，掌聲有請(qǐng)！</p> <p class="ql-block">我們班的魔方達(dá)人王洪鳴接下來要依次挑戰(zhàn)三階魔方、四階魔方和三階五魔方，請(qǐng)大家為他送上熱烈的掌聲，并保持安靜。</p> <p class="ql-block">歌聲漸歇，舞姿再起。接下來是雙人舞蹈時(shí)刻，有請(qǐng)胡馨予、高思涵兩位同學(xué)，帶來默契滿滿的雙人舞蹈，一起欣賞！</p> 6.1-7自由歌唱環(huán)節(jié) <p class="ql-block">方曉雪與向日葵班暖男王洪鳴</p> <p class="ql-block">梁果甜搭檔毛韻嵐</p> 6.1-8結(jié)語 <p class="ql-block">歡樂的時(shí)光總是短暫，今天的匯演，我們聽見了家國(guó)的歌聲，看見了靈動(dòng)的舞姿，感受到了403向日葵班同學(xué)們的多才多藝。愿我們帶著這份熱愛與活力，向陽而生，一路生花！403向日葵班班級(jí)文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家！</p> 6.1-9優(yōu)秀學(xué)生合影 <p class="ql-block">優(yōu)秀學(xué)生：倪添誠(chéng)</p><p class="ql-block">優(yōu)秀學(xué)生干部：鄭恒軒</p><p class="ql-block">優(yōu)秀少先隊(duì)員：張珮瑜</p><p class="ql-block">優(yōu)秀少先隊(duì)干部：張雨澤</p><p class="ql-block">新時(shí)代好少年：王洪鳴</p><p class="ql-block">進(jìn)步之星：鄭奕</p><p class="ql-block">文明之星：汪若菡</p> 6.1-10游戲母雞下蛋 6.1-11游戲PK投圈 6.1-12康老師來了