<p class="ql-block">今天六一，孩子們的節(jié)日。</p><p class="ql-block">上周小寶從幼兒園回來(lái)，老師給帶了道具——一個(gè)一次性杯子，配上藍(lán)色和米粉色的毛絨線條，做出來(lái)像個(gè)小小的皇帝帽。老師交代了，早上進(jìn)校園得戴上。</p><p class="ql-block">今早送他上學(xué)，我把那頂歪歪扭扭的帽子給他扣在頭上。他昂著腦袋，覺得自己真像個(gè)皇帝似的，一路走得神氣活現(xiàn)。</p> <p class="ql-block">到了校門口，我愣住了。</p><p class="ql-block">平時(shí)老師們站在那里等孩子們?nèi)雸@的位置，今天站了兩排人——早到的孩子們和老師，齊齊地排著，每個(gè)人頭上都戴著不同的頭飾，花花綠綠的，像是從童話里走出來(lái)的一列小火車。我剛把小寶送到門口，他們就齊聲喊起來(lái)：“兒童節(jié)快樂(lè)！兒童節(jié)快樂(lè)！”</p> <p class="ql-block">那聲音脆生生的，帶著笑，帶著跳，像一陣干凈的風(fēng)迎面撲過(guò)來(lái)。小寶被簇?fù)碇镒?，帽子歪了也沒(méi)人管。我站在門口，看著那張張笑臉，忽然覺得——</p><p class="ql-block">自己好像也變成了孩子。</p> <p class="ql-block">送小寶回來(lái)路上我看見路上，迎面走來(lái)一個(gè)家長(zhǎng)，跟在一個(gè)孩子后面。兩只手端著一個(gè)方便面桶，像是端著一件易碎的珍寶。方便面桶旁邊，用絨線固定了一根豎起來(lái)的長(zhǎng)長(zhǎng)的紅氣球，直直地指向天空。桶沿一側(cè)，吊了很多芹菜，綠得鮮亮，隨著步伐輕輕晃蕩。鮮艷，還有種說(shuō)不出的樂(lè)感，像是隨時(shí)要奏出什么曲子來(lái)。我看了想笑，又沒(méi)敢笑。人家的用心，是應(yīng)該敬重的。那個(gè)孩子走在前面，頭上大概也戴著什么，一步三回頭地催媽媽快走。方便面桶在媽媽手里穩(wěn)穩(wěn)地端著，紅氣球在晨風(fēng)里微微晃動(dòng)，芹菜們也跟著一跳一跳的。</p><p class="ql-block">我忽然覺得，這大概就是兒童節(jié)最動(dòng)人的地方——大人們笨拙地、認(rèn)真地，陪著孩子一起瘋，一起鬧，一起把最普通的東西變成最隆重的儀式</p> <p class="ql-block">回到家，我趴在窗戶上往外看。</p><p class="ql-block">學(xué)校的升旗臺(tái)就在視線不遠(yuǎn)處。鈴聲隱隱約約傳來(lái)，我看見孩子們?cè)诓賵?chǎng)上列隊(duì)，升旗手緩緩拉動(dòng)繩子，國(guó)旗一點(diǎn)一點(diǎn)升上去。陽(yáng)光正好，照在旗面上，紅得很亮。然后，我看見他們開始佩戴紅領(lǐng)巾——大概是高年級(jí)的孩子給低年級(jí)的系，動(dòng)作不太熟練，低著頭，認(rèn)認(rèn)真真地繞啊繞。隔著窗戶，聽不清音樂(lè)，也聽不清口令，但那個(gè)畫面安安靜靜的，卻比任何熱鬧都讓人心里發(fā)軟。</p> <p class="ql-block">我在窗邊站了很久。想起自己小時(shí)候的兒童節(jié)，也是這樣的儀式：戴紅花、演節(jié)目、發(fā)糖果。那時(shí)候覺得理所當(dāng)然，現(xiàn)在才知道，所有的儀式，都是大人們偷偷藏起來(lái)的愛。</p><p class="ql-block">兒童節(jié)，儀式滿滿的。</p><p class="ql-block">滿得從校門口溢到路上，從升旗臺(tái)溢到窗邊，從孩子們的喊聲里溢到大人心里。</p><p class="ql-block">今天，所有的大人都當(dāng)過(guò)小孩，所有的小孩都在認(rèn)真地長(zhǎng)大。</p><p class="ql-block">愿這些儀式，能陪他們走得久一點(diǎn)，再久一點(diǎn)。</p>