讀《棚車少年》有感。大學(xué)路小學(xué)二年級(jí)三班馬凱

木子

這四個(gè)美國孩子的故事，實(shí)在是一輛登上了就很不舍得再下來的“棚車”，讓孩子們登上，他們的童年之車、生命之車會(huì)開的得更順滑，窗里陽光滿是?！纷雍? 險(xiǎn)象環(huán)生的探險(xiǎn)故事引人入勝，大自然的旖旎風(fēng)光讓人如沐春風(fēng)，美好的閱讀之旅充滿正能量。這個(gè)愉快的假期，我?guī)е?dòng)的心情閱讀了《棚車少年》。書中寫了亨利、杰西、維莉和班尼在失去雙親后互相扶持，在一個(gè)樹林里的舊棚車中安家，開始了他們的冒險(xiǎn)生涯的故事。他們并沒有想象的那么無助、痛苦，反而卻很快樂！他們摘藍(lán)莓當(dāng)晚餐，撿松針鋪床，還在垃圾堆里找來勺子、杯子、水罐當(dāng)生活用品等等，更令我們想不到的是，他們竟然還建水壩，修游泳池！……后來他們找到了爺爺，過上了幸?？鞓返纳睿? 《棚車少年》讓我增長了很多知識(shí)，學(xué)會(huì)了一些生存的本領(lǐng)。比如用沙子可以擦掉勺子上的鐵銹，如何利用廢棄物，還有怎么燒豆苗湯，蔬菜湯…… 亨利兄妹四人不畏困難的精神，堅(jiān)韌不拔的毅力，團(tuán)結(jié)友愛的品質(zhì)給我樹立了很好的榜樣。讓我明白了要微笑著面對(duì)生活，遇到困難不退縮，做一個(gè)勇敢而又智慧的人！