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茵茵芳草澤大地 拳拳誠心育桃李 ——記汝州市寄料鎮(zhèn)寄料小學(xué)校長杜萬強(qiáng)

空谷逸蘭之Newweek

在汝州市寄料鎮(zhèn)教育屆,一提起寄料小學(xué)校長杜萬強(qiáng),可謂無人不曉。人們除了尊之敬之之外,更多的是服他——為人坦誠相待,不亢不卑,工作清正無私,為人師表。他常說,教育工作沒有最好,只有更好。只有將飽滿地?zé)崆橥度氲浇逃ぷ髦腥?,用愛心換愛心,用真情換實(shí)意。 從22年前選擇師范專業(yè)開始,杜萬強(qiáng)就將自己的夢想定格在了教育上。這些年來,工作角色在不斷轉(zhuǎn)變,不變的是他的夢想——教育。這個夢想如一塊最純潔的美玉,蘊(yùn)藏在他心靈深處,成為他執(zhí)著教育事業(yè)的基礎(chǔ),溫暖著他近二十多年的教育人生。父親是一位在教育戰(zhàn)線上默默地奮斗一輩子的老師,他很小的時(shí)候,耳濡目染,立志做個好老師。 他常說: 一個校長就是一所學(xué)校。我的理解是校長的人格、學(xué)識、思想各不相同,即使在一定的教育理念的指導(dǎo)下,往往每個人的操作也各不相同。一所學(xué)校有一所的辦學(xué)風(fēng)格,作為校長都有一個共同的追求---------辦好自己所在的學(xué)校,讓她成為讓學(xué)生感動,讓教師得到專業(yè)發(fā)展的好學(xué)校。 ” 做為一名合格的人民教師,一個人民滿意的教師,不僅要有精湛的業(yè)務(wù),還要有高尚的師德。”這是杜萬強(qiáng)校長經(jīng)常說的一句話 他是這樣說的,也一直是這樣做的,一直把教書育人作為人生的事業(yè)來追求,把自己的生命融入其中,二十年如一日。作為一校之長,眾多事務(wù)纏身,但他一直堅(jiān)持在任教,且教學(xué)效果突出。一直以來,他以校為家,一心撲在學(xué)校工作上,身先垂范,以身作則?!案蕦⑿难瘯r(shí)雨,潤出桃花一片紅”。正是他這種忘我的工作態(tài)度,使他在全鎮(zhèn)教師心目中樹立了良好形象。 他是一位理念先行思想出新的校長。當(dāng)校長之前,他是骨干教師。他教數(shù)學(xué),無論是方法還是實(shí)效,都是首屈一指的。他曾輔導(dǎo)多名學(xué)生,獲得省市級獎項(xiàng)。當(dāng)校長之后,他更加高瞻遠(yuǎn)矚,除了認(rèn)真研讀市教育局提出的創(chuàng)辦理想教育和真教育理念,他還訂閱了大量的教育理論書刊,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。眼界變得更加遼闊,思想變得更加深邃。 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)中,杜萬強(qiáng)校長一再強(qiáng)調(diào)要增強(qiáng)責(zé)任意識,每一位領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)識到自己所肩負(fù)的責(zé)任,認(rèn)識到當(dāng)前教育改革的重要性、必要性和緊迫性。加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)的教育基本理論的學(xué)習(xí),深入實(shí)際,調(diào)查研究,尊重科學(xué),提高領(lǐng)導(dǎo)的決策能力。學(xué)校逐步形成了一個講正氣,講團(tuán)結(jié),講民主,講奉獻(xiàn),重實(shí)績的領(lǐng)導(dǎo)集體,深受教師們的支持和擁護(hù),有很強(qiáng)的號召力和凝聚力。 他和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一起,確定了學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)、辦學(xué)特色及工作思路,就是要創(chuàng)辦一所“高品位校園,高素質(zhì)隊(duì)伍,高質(zhì)量教育,有特色辦學(xué)”的一流新型名校。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!闭?yàn)橛兴冗M(jìn)的教學(xué)理念和前瞻的管理模式,才有寄料小學(xué)永葆青春的教學(xué)質(zhì)量。 他是一位以人為本尊師愛生的校長?!靶iL不是官,是為廣大師生服務(wù)的”。杜萬強(qiáng)校長不止一次在公開場合這么說。他不但關(guān)愛學(xué)生成長,更關(guān)注青年教師的成長。青年教師剛到學(xué)校,他就手把手地教他如何上好課,經(jīng)常一起進(jìn)行辦公,一起研究制作課件,反復(fù)聽試教課。從內(nèi)容到語言雕琢都不放過,一招一式,一言一行地教。一批批青年教師迅速成長起來,分別獲得全市優(yōu)質(zhì)課比賽獎項(xiàng)。 每一次教研活動都參加,每一次月考帶頭組織各學(xué)科老師分析問題思考對策。他一有空就深入課堂聽課,平均一個學(xué)期聽課次數(shù)多達(dá)30余節(jié)。 他帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子或全體教師到別的學(xué)校去參觀學(xué)習(xí),不管是哪所學(xué)校,都要求大家用學(xué)習(xí)的眼光去發(fā)現(xiàn)別人的長處。 他經(jīng)常用這樣一句話與全體教職員工共勉:將簡單的事情做到極致就是不簡單,將平凡的事情做到極致就是不平凡。教育胸懷 高遠(yuǎn)大氣“辦教育一定要有一種開放的心態(tài),要多向別人學(xué)習(xí)。對別人也不要保留,只有這樣,大家才能在一個良好的環(huán)境中共同發(fā)展?!? 在一次外出學(xué)習(xí)中,他被兄弟學(xué)校的辦學(xué)理念觸動。于是,一種全新的辦學(xué)思想在他腦子里呈現(xiàn):求知、求真、求善,為孩子的發(fā)展和幸福奠基;敬業(yè)、敬事、敬人,為教師的事業(yè)和人生添彩。有了先進(jìn)的辦學(xué)思想,杜萬強(qiáng)放開手腳,開始了為寄料小學(xué)追求“完美辦學(xué)”的歷程。 完美的辦學(xué)追求之一就是開設(shè)豐富的課程,讓孩子們在不同的課程里面求知、求真、求善,快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展。。 除了嚴(yán)格按照國家計(jì)劃開齊開足各類課程外,還常年開展羽毛球、籃球、健美操、拉丁舞、足球、書法、繪畫、十字繡等多種社團(tuán)活動。各個社團(tuán)活動開展得有聲有色,讓學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)習(xí),在體驗(yàn)中成長,已經(jīng)初現(xiàn)成效。 完美的辦學(xué)追求之二就是讓學(xué)校充滿著濃濃的書香氣息。杜萬強(qiáng)不但要求學(xué)生大量閱讀,還要求教師多讀書、讀好書。大力開展“以讀書引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展”活動,要求教師要有扎實(shí)的文化修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng),要有富裕的高尚的精神生活。 還制訂了“年輕教師三年成才計(jì)劃”和“成熟教師學(xué)習(xí)研修計(jì)劃”;在他的倡導(dǎo)下,除了每班有了自己的圖書柜,校園里也設(shè)立圖書架,讓孩子們在課余時(shí)間,抬頭看見書,伸手觸及書,校園里到處飄著書香。除此之外,他每年至少向教師贈送一本好書,如:《細(xì)節(jié)決定成敗》、《魏書生班主任工作漫談》、《給教師的建議》、《如何說孩子才會聽,怎么聽孩子才肯說》、《智慧語錄》、《讀者》等。 完美的辦學(xué)追求之三就是要將寄料小學(xué)變成一個聚知識傳授,文化涵養(yǎng),環(huán)境影響的一流學(xué)校。 他一再告誡大家:細(xì)節(jié)決定成??!所以從凈化校園,綠化校園抓起,逐步美化校園,優(yōu)化校園。 杜萬強(qiáng)校長對學(xué)生的教育力求實(shí)效,把教會學(xué)生做人作為教育的最高理想。學(xué)校每學(xué)期都根據(jù)各個節(jié)日、紀(jì)念日的主題,開展學(xué)生喜聞樂見的活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,集體主義和樹立遠(yuǎn)大理想的教育,均取得良好的效果。 為加強(qiáng)學(xué)生的理想教育個活躍學(xué)校的文化生活,我校不止一次舉辦了元旦文藝匯演,六一兒童節(jié)文藝匯演,詩歌朗誦會,經(jīng)典誦讀比賽,歌詠比賽等大型文化節(jié),校園四周也響起了嘹亮的紅歌,取得了很好的效果, 一個好的校長,應(yīng)該在如何調(diào)動教師的積極性上做好工作。杜萬強(qiáng)校長在這方面做得很扎實(shí),他和大家一起制定了一套的工作管理方案,徹底打破教師干多干少一個樣,干好干差一個樣的局面,每到年末評優(yōu)評先的時(shí)候,把各方面量化分?jǐn)?shù)一核算,教師的名次就出來了。工作中他在處處按章辦事遵循原則的同時(shí),又顯示對師生們彰顯人文關(guān)懷。誰家有困難,他都會盡可能的提供幫助和照顧。那位教師生病,他都會打電話對他們表示關(guān)心,并親自帶去看望。在工作中不斷創(chuàng)新,在效率上不斷提高,在管理上日趨科學(xué)規(guī)范、精細(xì)化,并處處彰顯人文性,受到大家的一致肯定。 他還經(jīng)常邀請專家學(xué)者來校對全體教師或?qū)W生進(jìn)行講座,經(jīng)常組織教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓教師讀他山之石、讀山水、讀人文、讀無字之書,增長見識,陶冶性情。 為了使孩子有一個空氣清新,環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,他和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子們一起,抓住綠化時(shí)機(jī),不分晝夜植樹,種草,栽花,讓原來凋零清冷的校園變得春有花,夏有陰,秋有果,冬有綠。 為將學(xué)校建設(shè)成為傳播先進(jìn)文化的陣地,他重視校園文化建設(shè),在校園內(nèi)開辟了主題不同,形式多樣的文化長廊,國旗、名人名言、古詩詞也進(jìn)了課室。 學(xué)校一方面認(rèn)真組織貫穿學(xué)期始終的學(xué)生日常行為量化評比活動,另一方面開展《文明禮儀伴我行》主題教育活動,利用國旗下的講話、主題班會等形式倡導(dǎo)道德自律。引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守各項(xiàng)行為規(guī)范、講文明禮儀。自覺養(yǎng)成珍惜自己、關(guān)愛他人、維護(hù)社會的良好習(xí)慣。 一個美麗的,充滿陽光,充滿希望,充滿朝氣,充滿激情的寄料小學(xué)展現(xiàn)在世人面前。 辛勤自有碩果出。在杜萬強(qiáng)的帶領(lǐng)下,寄料小學(xué)發(fā)生了翻天覆地的變化,院凈了,新了,美了!這些變化自然引來了兄弟學(xué)校的走訪參觀,贏來了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊揚(yáng)! 杜萬強(qiáng)校長總是身體力行地用自己的行動去影響著全體教師們。2015年秋季的一天,他和家人走訪親友,在回來的路上,他撿到了一個錢包,錢包里有現(xiàn)金,有存折……但茫茫的路上沒有一個人影。回到學(xué)校,他連家都沒有回,把錢包交給了派出所民警。民警通過多種途徑找到了失主——一個寶豐縣前營鄉(xiāng)岳墳溝村普通農(nóng)民葉懷興。 失主感激的熱淚盈眶,制做了錦旗,寫了感謝信。在派出所民警的陪同下,親自送到了學(xué)校。 杜萬強(qiáng)校長對學(xué)生也傾注了無盡的愛。哪個學(xué)生家庭有困難,他總會熱心幫助;哪個學(xué)生在紀(jì)律上有不良表現(xiàn),他總會耐心教育。學(xué)校幾位學(xué)生家庭十分困難,當(dāng)他了解這些情況后,給學(xué)生們申請了困難補(bǔ)助,使這些學(xué)生的家長解決了燃眉之急…… 總是積極,帶頭捐款捐物。去年暑假期間,新生招收一結(jié)束,他就帶領(lǐng)全體黨員走訪貧困學(xué)生家庭,發(fā)現(xiàn)有十多名學(xué)生存在家境困難,面臨失學(xué)窘境,于是,***就放棄休息時(shí)間,帶領(lǐng)教師黨員就千方百計(jì)籌集了近五千元助學(xué)資金,為這些貧困學(xué)生解決了后顧之憂。在他的倡導(dǎo)下,全校每個班級都掛起了醒目的“愛心捐款箱”。每天在箱里投放一點(diǎn)零花錢已成了學(xué)生的行為習(xí)慣?!半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。正是他用自己的耐心和愛心,打造了一支眾志成城,團(tuán)結(jié)進(jìn)取的教師團(tuán)隊(duì),培育了一批又一批樂學(xué)善思,踏實(shí)勤奮的好學(xué)生。 他無數(shù)次在全校大會小會上都強(qiáng)調(diào),學(xué)校的榮譽(yù)是大家齊心協(xié)力的結(jié)果,寄料小學(xué)這塊牌子是用大家的心血換來的,不屬于某一個人,更不屬于杜萬強(qiáng)。遇到比較棘手的工作時(shí),他一籌莫展,孤獨(dú)無助,于是他常常勉勵自己:起步邁小步,小步不停步;回頭看,一大步。就這樣,他給自己加油打氣,度過了一個又一個難關(guān)。 身為一校之長,不但不擺架子,待人處事公正民主,寬厚仁和,而且關(guān)心教師,樂意為教師排憂解難。情系師生,樂于助人,是對杜萬強(qiáng)校長的真實(shí)寫照。對教師的困難疾苦,更是熱情幫助,關(guān)懷備至。在生活上,杜校長更是給教師們一個無微不至的關(guān)懷。 小草,沒有花香,沒有樹高,沒有山峻,普通而平凡;小草,霜雪壓不垮,春風(fēng)吹又生,令人肅然起敬;小草,是明媚春光的使者和創(chuàng)造者,是春夏秋冬四季忠實(shí)的守望者。正因?yàn)樾〔莸臉銓?shí)無華和執(zhí)著堅(jiān)定,寄料小學(xué)就是一塊青綠的園地,杜萬強(qiáng)說自己就是一棵平凡的小草,悄悄地扎根在船小這方摯愛的土壤,靜靜地汲取大地的營養(yǎng),默默地燃燒了自己的青春,不計(jì)回報(bào)和感恩,不乏生機(jī)和綠意,不失夢想和希望。 就這樣用一顆最樸素、最純粹的心經(jīng)營著寄料小學(xué),實(shí)現(xiàn)著他的教育夢想。正如一棵平凡的小草,無論大地貧瘠,還是肥沃,她都一往情深,義無反顧,熱烈浪漫地生長在母親的懷抱,盡情地展現(xiàn)和釋放一生的芳華和光彩。 采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。。 杜萬強(qiáng)同志以他對教育無比摯愛的情懷,和無私奉獻(xiàn)的精神,默默地耕耘在鄉(xiāng)間教育的沃土之上。但愿他繼續(xù)用辛勤的汗水、睿智的才學(xué)、崇高的師 德譜寫教育事業(yè)新的篇章。 學(xué)校武術(shù)操比賽 寄料小學(xué)全體教師生活會。 社團(tuán)活動之表演拉丁舞的孩子們! 市局領(lǐng)導(dǎo)蒞臨檢查 登山健身活動 藝術(shù)隊(duì)為檢查組表演啦啦操 端午節(jié)教師包粽子活動 有聲有色的教研活動 正在興建的教學(xué)樓