笑容最甜甜的陳昭澄同學(xué)，今天給孩子們帶來(lái)《了不起的狐貍爸爸》。狐貍爸爸遇到困難從不退縮，積極想辦法解決。小陳同學(xué)不但有感悟，還建議大家認(rèn)真讀一讀這本書(shū)。他勵(lì)志學(xué)學(xué)狐貍爸爸團(tuán)結(jié)友愛(ài)、堅(jiān)韌不拔的精神品質(zhì)！真是好孩子！?????? 遇事比較沉著的黃政閎同學(xué)，他推薦的最喜歡的一本書(shū)《抱怨先生》。孩子們聽(tīng)后積極發(fā)言，以后不能愛(ài)抱怨，做一個(gè)快樂(lè)積極向上的小學(xué)生。真收益！?????? 林文涵同學(xué)的《巴巴爸爸》可真給力！繪本風(fēng)格簡(jiǎn)單而精美，書(shū)里貫穿了親情、自由、溫馨和睦，能讓孩子們感受到人類最真實(shí)的情感。是一套親子共讀的好書(shū)，為所有大孩子和小孩子帶來(lái)快樂(lè)的書(shū)！太贊！?????? 《恐龍時(shí)代艱難的崛起》在董加林同學(xué)的交流下，孩子們特別感興趣，一連串的問(wèn)題他們都能正確回答出來(lái)?？梢?jiàn)，小董同學(xué)有收獲了！孩子們也收獲滿滿！成功！??? 趙特同學(xué)交流《今天運(yùn)氣怎么這么好》，激發(fā)了孩子們對(duì)這本書(shū)有濃濃的興趣。原來(lái)故事的烏魯對(duì)朋友們還想講話呢！后面又會(huì)發(fā)生怎么樣的故事？期待孩子們回家再看看。有閱讀引導(dǎo)，真好！??????