重陽節(jié),
老人節(jié),
該如何讓孩子走心呢?
這個故事。
那樣平平淡淡的娓娓道來,
卻令人淚下。
每個孩子的幸福童年里,
都有著這樣一位“爺爺”
每一個反哺的故事里
都如同這個故事里的小男孩一般
令人動容
一起走進,這個故事... 巴比的名字是根據(jù)他最要好的朋友的名字取的,那個朋友就是他的爺爺——巴柏。巴比還是嬰兒的時候,爺爺對每個人說“巴比要到三歲才懂得正式的稱呼,所以讓他叫我巴柏就好。”
巴比會講的第一個詞就是“巴柏”. 巴比學(xué)走路,是靠巴柏幫忙。
“抓著我的手,巴比”爺爺說,“先左腳,再右腳” 巴柏和巴比最喜歡做的事,是玩一盒很舊的木頭積木。那盒積木就放在樓梯底下小縫衣間的架子上。
積木有兩面畫上了英文字母,兩面畫上了數(shù)字,最后兩面畫的是動物或其他東西的團。巴柏和巴比把積木一塊一塊,很慢很慢地堆起來,堆成一座高塔,總共有三十塊。 有時候,只堆了一半的積木,塔就倒了。
有時候,高塔幾乎快完成了。 巴柏會說:“最后一塊啦?!?巴比會說:“是大象積木?!?他們很消息地把大象積木訪到最頂端。
接著,巴柏會打個噴嚏,高塔就倒了下來,巴比就哈哈大笑。
巴比說:“大象每次都害怕你打噴嚏。”
爺爺說:“那我們只好下次再試試看啰。 然后,巴柏讓巴比坐在大腿上,講故事給他聽。
“巴柏,講你教我走路的故事給我聽”巴比說。
爺爺告訴巴比,他怎么抓著巴比的手說:“先左腳,再右腳,過了沒多久……”。 巴比五歲生日那天,巴柏和他度過了很特別的一天。他們?nèi)ビ螛穲@玩,他們做云霄飛車,吃熱狗和冰淇淋,他們用快速照相機拍了幾張合影,還唱了一首歌,變成一盒錄音帶。
天黑以后,他們一起看煙花。 在回家的路上,巴柏講故事給巴比聽。
“講你教我走路的故事給我聽?!卑捅日f。
巴柏就開始講了。 巴比六歲生日那天,他拿出積木,慢慢地堆起高高的積木塔,只剩下最后一塊。
“來吧,大象積木?!卑桶卣f。
巴比把它放上去。 巴柏打了個噴嚏!
“大象每次都害你打噴嚏,巴柏”。巴比說,“那我們只好下次再試試看啰,現(xiàn)在,講故事給我聽吧?!?
巴柏就開始講了。
有一天,巴比訪學(xué)回家,爸爸告訴他,巴柏要回來了。
“聽我說,巴比,”爸爸說,“爺爺現(xiàn)在還在生病,他不能講話,也不能動,他見到你媽媽和我,也都不認得我們,醫(yī)生認為他的情況不會好轉(zhuǎn)了,所以如果他不記得你,你也不要害怕?!? 可是,巴比覺得很害怕,爺爺不記得他了,巴柏一直躺在床上。
爸爸有時會把爺爺抱到椅子上坐著,可是巴柏不講話,而且也不動。 有一天,巴柏好像要跟巴比講話,卻發(fā)出了很奇怪的聲音,巴比沖出房間。
他大叫:“巴柏聽起來好像怪獸!”
媽媽說:“爺爺沒辦法控制自己,巴比。 但是巴比很確定,他跑去樓梯底下的小縫衣間,把積木從架子上拿下來,再跑回巴柏坐著的地方。
巴柏的嘴角揚起淺淺的微笑。
巴比開始堆積木。 堆了一半……
快完成了……
只剩下最后一塊積木。
“來,巴柏。”巴比說,“要放大象積木了?!?
巴柏發(fā)出奇怪的聲音,有點像在打噴嚏。 果然沒錯,巴柏慢慢會講一點兒話了,雖然他的強調(diào)有點兒怪,但是“巴比”這兩個字卻講得非常清楚。把柏漸漸會動手指頭了,后來雙手也能動了,巴比還是幫忙喂?fàn)敔敵詵|西,有一天巴柏幾乎可以自己拿湯勺了,不過他仍然不會走路。
天氣漸漸暖和起來,爸爸在草地上擺好椅子,然后把爺爺抱出去讓他坐在椅子上,巴比坐在旁邊。
“巴比,”巴柏說,“故事?!庇谑?,巴比開始講故事給巴柏聽。 然后,巴柏說:“巴比,講講你教巴柏走路的故事吧?!?。
“好啊,巴柏,你扶著我的肩膀,然后我說,走左腳,再右腳,過了沒過久……” 聽著聽著,不由得心酸,不由得唏噓,小的時候,爺爺教孫子先左腳再右腳,爺爺老了病了,孫子則反過來教爺爺先左腳再右腳,故事在責(zé)任與孝心中互相襯托,教育人們要有敬老愛幼之心,每份付出都會有所回報。每個人都會老去,讓老去唯一覺得不可怕的,就是愛,不是孩子需要愛,老人更需要! 香河縣·京師實驗幼兒園祝福所有老人們健康快樂!