時(shí)代在不斷進(jìn)步，社會(huì)在不停的前行。腳踏實(shí)地做教育的同時(shí)也應(yīng)仰望星空看發(fā)展，這是核心素養(yǎng)背景下教師的專業(yè)發(fā)展最基本的要求之一。作為一線教師的我們應(yīng)該如何在自己的教育教學(xué)工作中真正體現(xiàn)核心素養(yǎng)的價(jià)值？在自己的課堂上實(shí)現(xiàn)核心素養(yǎng)的基本要求？2016年10月9日，帶著這樣的教學(xué)困惑，我們一行參加了在西安舉行的全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)（人教版）核心素養(yǎng)師示范課觀摩交流會(huì)。 8：00活動(dòng)開始，與會(huì)代表們?cè)缭缵s到會(huì)場(chǎng)，生怕自己錯(cuò)過(guò)哪個(gè)精彩的瞬間！ 組委會(huì)細(xì)心、周到的安排，為與會(huì)的老師們排解了后顧之憂。瞧！連入場(chǎng)券都這么具有西安特色呢 課堂是落實(shí)新課程核心素養(yǎng)理念的主陣地，在兩天的觀摩研討時(shí)間里，我們一共聆聽了10節(jié)觀摩課，內(nèi)容都是核心素養(yǎng)下的數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)。作為學(xué)習(xí)者，我在認(rèn)真記錄教學(xué)環(huán)節(jié)的同時(shí)，也在細(xì)細(xì)感悟每一位名師的教學(xué)特色，如穆諍老師上課的“從容淡定”，寧亞茹老師的“細(xì)致引導(dǎo)”，簡(jiǎn)敏豪老師的“激情四溢”，張秀云老師的“溫文爾雅”，高玲老師的“婉婉道來(lái)”，張莉老師的“詩(shī)情畫意”，周叢俊老師的“寓教于樂(lè)”，郝振華老師的“幽默風(fēng)趣”……這些都讓我感受到課堂上老師的風(fēng)格會(huì)因教師個(gè)性的差異而如此“迥然不同”！ 最讓老師們期待的吳正憲老師也帶來(lái)了一節(jié)小數(shù)除法（整數(shù)除以整數(shù)等于小數(shù)）的觀摩課，大家能親臨現(xiàn)場(chǎng)看到心中“女神”，激動(dòng)的心久久不能平靜！ 聽完吳正憲老師的課，現(xiàn)場(chǎng)響起了陣陣掌聲，孩子們久久不愿離去！相信他們也跟我們一樣，深深的被吳老師強(qiáng)大的磁場(chǎng)吸引著，被她個(gè)人魅力感染著。是?。抢蠋煵粌H是用數(shù)學(xué)的真諦來(lái)?yè)芰梁⒆觽兊男撵`，更是用她對(duì)孩子的愛(ài)心真情來(lái)喚醒孩子們求知的欲望。她的課，知情交融，師生互動(dòng)；她的課，充滿了童真童趣！課伊始，趣已生，課繼續(xù)，情更深，課已完，意未盡！ 最后一節(jié)課，組委會(huì)特別給老師們安排了俞正強(qiáng)老師的壓軸課。這也是老師們期待已久的“男神”呀！ 沒(méi)有華麗的課件，只有一支粉筆，一張嘴巴，可整堂課會(huì)場(chǎng)笑聲不斷，孩子們精彩的回答不斷。我想這就是智慧吧！聽俞老師的課，如沐春風(fēng)。教學(xué)需用心，更需我們智慧的思考！ 瞧！大家專注的眼神 滿滿的記錄 本次活動(dòng)組委會(huì)還給老師們開通了實(shí)時(shí)微信互動(dòng)，老師們可以邊聽邊評(píng)課，實(shí)時(shí)擦出智慧的火花，思維的碰撞。大家沒(méi)有地域界限，沒(méi)有心理戒備，各抒己見，對(duì)課堂環(huán)節(jié)提出自己的見解，從不同的角度闡述了教學(xué)理念，與會(huì)的老師們真是受益非淺呀！ 每次課后組委會(huì)都安排各省的教授、專家們給老師們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課，疑難解答，并做專業(yè)的引領(lǐng)講座。這次觀摩會(huì)中各位教授、專家們都會(huì)提到核心素養(yǎng)，讓我們腦海中時(shí)時(shí)刻刻閃現(xiàn)這四個(gè)字的影子。對(duì)于我而言，這次學(xué)習(xí)無(wú)疑是一場(chǎng)“及時(shí)雨”，不僅對(duì)理清新課程改革中教學(xué)工作的種種困惑有幫助，而且對(duì)突破個(gè)人教育教學(xué)中的一些“瓶頸”提供新的參考思路與方法。 名師的睿智令人艷羨，名師的課堂令人陶醉。朱永新教授說(shuō)過(guò)：“只要行動(dòng)，就有收獲?！敝灰朴诮梃b別人成功的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)別人閃光之處，不斷完善自我，我想這樣的教師必定會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師！讓我們一起學(xué)習(xí)名師的所有“用心”，也讓我們的課堂真正精彩。