聽(tīng)了何軍華老師的《且行且思――與新課程同行》專題講座，我沉默了，開(kāi)始反思自己在教育教學(xué)中對(duì)待學(xué)生的態(tài)度及評(píng)價(jià)方式……何老師現(xiàn)身說(shuō)法，簡(jiǎn)單的幾件小事，兩次的隨機(jī)互動(dòng)，就讓我們感受到課堂原來(lái)可以設(shè)計(jì)的如此有趣，更讓我深深地感到作為老師，除了要有淵博的知識(shí)之外，更多的是要和孩子們蹲在同一起跑線上，做他們喜歡的，智慧與正能量共存的，學(xué)生打心眼里敬佩的好老師，用心去尋找每一個(gè)孩子的閃光點(diǎn)，以此為突破口，給孩子樹(shù)立自信，奠定基礎(chǔ)，成就未來(lái)。 年輕真好！王雅琪老師《書(shū)的世界》，以青春活力的形象把我?guī)霑?shū)的海洋，課堂設(shè)計(jì)完整，內(nèi)容豐富充實(shí)，層次分明，引導(dǎo)到位，銜接自然流暢。借鑒學(xué)習(xí)之處已筆記記載，實(shí)踐之中慢慢體味。 溫馨愛(ài)心暖人心，心心相?。?情在意在恩情在，不忘初心。
且行且惜……