冬天的精神，來(lái)源于心底的暗香浮動(dòng)，來(lái)源于過往的上下求索，來(lái)源于生命的大徹大悟，體現(xiàn)了返璞歸真的厚重，超凡脫俗的淡泊，無(wú)人能抵的堅(jiān)韌與崇高。我們，在廣闊的北大校園，用歌聲穿透云層，唱響我們的青春與夢(mèng)想！ 19班，在《仰望星空》的執(zhí)著里，用歌聲傳達(dá)著對(duì)夢(mèng)想的追求，我們將尋找生命中最燦爛的亮點(diǎn)～ 青春如我們，意氣風(fēng)發(fā)如我們，頑強(qiáng)拼搏如我們，心并不遠(yuǎn)，夢(mèng)也不會(huì)遠(yuǎn)，我們會(huì)努力將夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相連～ 《倔強(qiáng)》的我們，就算失望也不能絕望，我們會(huì)在逆風(fēng)的方向更加努力地?fù)P帆起航～因?yàn)?，我們是不一樣?0班～ 我和我最后的倔強(qiáng)，守住最初的夢(mèng)想堅(jiān)決不放棄～讓青春在倔強(qiáng)中綻放不一樣的色彩～ 精神抖擻的我們，凝聚著不一樣的21班的力量，用歌聲唱響不一樣的明天～ 日出喚醒清晨，大地光彩重生 ，讓和風(fēng)拂出的影像譜成生命的樂章 ～ 這是我們的舞臺(tái)，我們筑造我們的青蘋果樂園，我們是22班，散發(fā)著青春魅力的班集體～ 張揚(yáng)個(gè)性就趁現(xiàn)在，讓我們的汗水盡情飄散～ 我們想要超越平凡，我們想要怒放的生命，23班的孩子用歌聲唱響《怒放的生命》～ 我們朝著夢(mèng)想的方向，矗立在彩虹之巔，穿行璀璨的星河，只為了讓生命煥發(fā)不一樣的色彩！ 似水流年，崢嶸歲月，24班的我們用青春的姿態(tài)《仰望星空》，將夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)相連～ 最美的我們努力尋找生命中最燦爛的亮點(diǎn)，心并不遠(yuǎn)，夢(mèng)并不遠(yuǎn)，希望就在前方～ 我們始終仰望，《奔跑》著追逐最美的夢(mèng)想，在某一方星空，照亮我們25班那個(gè)孩子的臉龐～ 堅(jiān)定的方向，帶著我們永不停歇的腳步，讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，讓青春無(wú)悔～ 鏗鏘有力的歌聲，帶著我們26班的同學(xué)的拳拳團(tuán)結(jié)心，《團(tuán)結(jié)就是力量》代表著我們每一位同學(xué)的心聲～ 平凡的我們，內(nèi)心卻始終不平凡，我們努力追求與眾不同的自己，讓優(yōu)秀之花在班里開放、絢麗～ 再大的風(fēng)險(xiǎn)，再大的浪，也無(wú)法阻止我們前進(jìn)的腳步～因?yàn)槲覀兪?7班，我們以《奔跑》的姿態(tài)告訴任何人，我們的夢(mèng)想不是夢(mèng)～ 即使再小的帆也能遠(yuǎn)航，我們隨風(fēng)飛翔，讓夢(mèng)為我們做翅膀，讓所有的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)～ 帶著對(duì)童年的眷戀，帶著對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，我們28班將在歌聲中仰望星空，《紅蜻蜓》承載我們滿滿的記憶和夢(mèng)想～ 夢(mèng)想慢慢升空，讓夢(mèng)想在我們起航的旅途上，引領(lǐng)著我們走向最好的未來(lái)～ 每種色彩都應(yīng)該盛開，別讓陽(yáng)光背后只剩下黑白；每一個(gè)人都有權(quán)利期待，讓我們用歌聲筑造完美的現(xiàn)在。我們將在同一天空底下相互關(guān)懷，一起創(chuàng)造最好的未來(lái)！