<h3><b> </b><b>分享是一道簡單的公式，只要你解開了，便得到了成功的喜悅； 分享是一道美味佳肴，只要細(xì)細(xì)品嘗，就收獲了來自味蕾的滿足感。因?yàn)榉窒砦覀兿嘤?，因?yàn)榉窒砦覀兓ゴ?，因?yàn)榉窒碜屛覀兛鞓返刈咴诮逃⒆觽兊穆飞希?lt;/b></h3><h3><b> 11月25日上午，為了進(jìn)一步了解民辦幼</b><b>兒園的實(shí)際情況，幼師幼兒園何容園長攜同教科所劉萍老師以及幼師幼兒園保教主任邵老師組成導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，我們心心向"容"園長工作坊的園長們一同前往五橋荔塘幼兒園，參與觀摩并聽取了來自專家們的分享！</b></h3> <h3><b> 走進(jìn)荔塘幼兒園，孩子們可愛的笑容，禮貌的的問候給老師們留下了深刻的印象，幸福感不知不覺就被傳染了！</b></h3> <h3><b> 工作坊的園長們和導(dǎo)師們受到了荔塘幼兒園張園長以及教職員工的熱情接待，就幼兒園外部環(huán)境進(jìn)行參觀！</b></h3> <h3><b> 教科所劉萍老師更是用比較"接地氣"的方式，用肢體語言向園長們分析了幼兒鉆、爬、跳、走為一體的戶外體能設(shè)備。</b></h3> <h3><b> 幼師幼兒園保教主任邵老師與荔塘幼兒園張園長共同分享，如何更有效利用外部環(huán)境條件進(jìn)行室外攀爬活動。</b></h3> <h3><b> 何園長針對民辦幼兒園教師培訓(xùn)與管理的重要性展開了講座?？偨Y(jié)出名辦園幼兒教師培訓(xùn)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況。</b></h3><h3><b>1、因地制宜</b></h3><h3><b>2、定時(shí)與計(jì)劃相結(jié)合</b></h3><h3><b>3、有針對性</b></h3><h3><b>4、實(shí)效性</b></h3> <h3><b> 園長們分享幼兒園現(xiàn)狀，以及在幼兒園教師培訓(xùn)中的經(jīng)驗(yàn)和疑惑，就這一問題各抒己見，將不同的方法和形式提出來取長補(bǔ)短！</b></h3> <h3><b> 教科所劉萍老師就幼兒教師如何學(xué)這個主題展開分享，并且提出學(xué)習(xí)三部曲</b></h3><h3><b>分別是眼前準(zhǔn)備、眼中思考、眼后創(chuàng)新。</b></h3><h3><b>1、教師學(xué)習(xí)必須基于園本教研培訓(xùn)</b></h3><h3><b>2、自學(xué)中進(jìn)行讀書分享活動</b></h3><h3><b>3、在活動中學(xué)，有計(jì)劃地學(xué)</b></h3><h3><b>4、非正式的學(xué)習(xí)（其中包括團(tuán)隊(duì)建設(shè)，以游戲方式學(xué)）</b></h3><h3><b>5、展示課（分層管理新教師與成熟教師）</b></h3> <h3><b> 幼師幼兒園保教主任邵老師根據(jù)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，毫無保留地將好的幼兒學(xué)習(xí)資源與我們園長們分享。包括同課異構(gòu)、教研計(jì)劃制定等方面給了我們更加專業(yè)的引領(lǐng)！</b></h3> <h3><b> 生活中工作中他們是我們的良師益友，心心向"容"工作坊的園長們心往一處想、勁兒往一處使，一心做好幼教人。我們這群幼教人的事業(yè)也必定會欣欣向榮，越來越好！</b></h3> <h3><b> 只因?yàn)槲覀兊囊活w童心，我們相聚在了一起。不論年齡的差距，不論時(shí)代的變遷，我們依舊天真無邪！</b></h3> <h3><b>??????心心向"容"，欣欣向榮??????</b></h3>