心聲幼兒園家長(zhǎng)課堂 ---感恩藍(lán)絲帶

心聲幼稚園

感恩，是一種人生智慧，是一種美德。感恩，也與幸福密切相關(guān)，是抵達(dá)幸福彼岸的承載方舟。感恩的人更接近幸福，感恩的人是幸福的人，而一個(gè)幸福的人，一定懂得感恩。為了讓老師、家長(zhǎng)彼此更加理解、更加貼心、更懂得感恩，能培養(yǎng)出懂得感恩的孩子。2016年11月25日晚，心聲幼兒園為中班段家長(zhǎng)舉辦了感恩藍(lán)絲帶為主題的家長(zhǎng)課堂，活動(dòng)取圓滿成功！雖然是一個(gè)下雨的夜晚，可是家長(zhǎng)們都準(zhǔn)時(shí)到會(huì)，在此謝謝每一位支持心聲的家長(zhǎng)朋友。會(huì)首，主持人對(duì)感恩與幸福的解讀。隨著一段段感動(dòng)人心的視頻，讓家長(zhǎng)放松了工作一天后緊繃的心情，輕松領(lǐng)悟平凡而又感人的愛，體會(huì)幸福與感恩的真諦。老師們還精心準(zhǔn)備了孩子在幼兒園的日?；顒?dòng)照片電子相冊(cè)，家長(zhǎng)們都非常認(rèn)真的觀看…… 各班班主任發(fā)言：主要是對(duì)前一階段工作的匯報(bào)和家長(zhǎng)后期需要配合幼兒園和老師的注意事項(xiàng)。接下來才是活動(dòng)的重點(diǎn)：感恩藍(lán)絲帶……感恩接力環(huán)節(jié)，會(huì)場(chǎng)燈光熄滅了，家長(zhǎng)們手拉手，心連心用彼此的愛與信任拉成一個(gè)大圓圈，閉上眼睛，聆聽著主持人老師深情地?cái)⑹鲋缎”Ａ_與藍(lán)絲帶》的故事，每一個(gè)感恩的故事都如同一曲動(dòng)人的旋律，不時(shí)撥動(dòng)著在場(chǎng)每一個(gè)人的心，現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)傳出一聲聲抽泣的聲音。老師們手捧著臘燭靜靜地進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，來到家長(zhǎng)面前，單膝下跪逐一在家長(zhǎng)手上系上代表著感恩與愛的藍(lán)絲帶，并站立起來給家長(zhǎng)一個(gè)愛的擁抱，細(xì)聲深情地對(duì)家長(zhǎng)說“謝謝您對(duì)我工作的支持和理解，你對(duì)我很重要”，這一刻家長(zhǎng)們都被老師的真誠(chéng)所打動(dòng)，一個(gè)個(gè)感動(dòng)得熱淚盈眶。活動(dòng)接近尾聲了，家長(zhǎng)們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)老師的感謝，最后把這根飽含深情的藍(lán)絲帶系給了老師。整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)沉浸在一片溫暖的感動(dòng)之中……孩子們也有驚喜送給爸爸媽媽：孩子雖然還小，但是他們也用自己獨(dú)特的方式表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩（紙鶴傳情）最后家長(zhǎng)們把對(duì)老師、對(duì)孩子的美好祝福寫在了班級(jí)的許愿樹或祝福墻上...... 活動(dòng)結(jié)束后老師們也收獲滿滿、感觸多多，在總結(jié)會(huì)上說到動(dòng)情之處，她們情不自禁的抱在一起表達(dá)著對(duì)伙伴的感激，我相信這一刻大家的心一定緊緊相依…… 不同的人，不同的故事，傳遞著不同的感恩?！赌闶俏疑凶钪匾娜恕匪{(lán)絲帶→讓感恩接力家長(zhǎng)課堂，不是單向的情感傳遞，而是多向的情感接力，一句“你對(duì)我很重要！”把感恩的根植在家長(zhǎng)、老師內(nèi)心深處。<div>這是一場(chǎng)難忘的、觸動(dòng)心靈的家長(zhǎng)課堂，它在潤(rùn)物細(xì)無聲中洗卻人性之污，震撼了家長(zhǎng)和老師的心靈，讓家長(zhǎng)理解了老師的辛苦，讓老師多了份責(zé)任，把幼兒園里的每一個(gè)孩子當(dāng)做自己的孩子，真正做到了老師媽媽。</div><div>讓我們把這小小的藍(lán)絲帶傳遞給更多的人，把感恩這種高貴的品質(zhì)傳遞給更多的人，從而讓自己、更讓我們的孩子能擁有真正美好的的明天！</div>