<h3>"無論你起的多早，總會(huì)有人比你起的早"，這句話在廈門升起第一縷陽(yáng)光時(shí)便照進(jìn)我的心中，就這樣，在美麗的心情中開啟了第三天的學(xué)習(xí)。</h3> <h3>一進(jìn)會(huì)場(chǎng)便交上昨天的作業(yè)，是不是也是一道亮麗的風(fēng)景線呢？</h3> <h3>理性與感性并重的方海東老師，從他的教育理念、管理技巧、教學(xué)智慧及他的一系列班級(jí)管理理論中，讓我們感受到了他的博學(xué)篤行，不走尋常路。</h3> <h3>每天"四個(gè)一工程"：每天上好一堂課；每天讀一小時(shí)書；每天找一個(gè)孩子談話；每天寫一篇1000字以上的教學(xué)隨筆。讓我們?yōu)榉嚼蠋煹膱?jiān)持執(zhí)著精神所感動(dòng)所敬佩。</h3> <h3>整場(chǎng)演說一氣呵成，既有理論的深度，也有實(shí)踐的操作性，方老師娓娓道來，令我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，整整一天的講座，會(huì)場(chǎng)的老師們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神，掌聲不斷，給了我們一頓精神上的饕餮盛宴。</h3> <h3></h3><h3>同心鼓的班級(jí)活動(dòng)，剝橘子的創(chuàng)新方法，班徽的精心設(shè)計(jì)，"飛揚(yáng)幣"的操作運(yùn)行……給人一種耳目一新的感覺，也給我們留下了深刻印象。</h3> <h3>看，聽的多投入！多認(rèn)真！</h3> <h3>同學(xué)們正積極的提出問題，解決問題呢！想知道是什么嗎？</h3> <h3></h3><h3>師生同臺(tái)，沙龍互動(dòng)，研討問答，不亦樂乎！學(xué)員爭(zhēng)相提疑，講師熱情分享，在心與心的交流中，解惑答疑，共同進(jìn)步！不禁再一次向方老師道一聲:謝謝！</h3> <h3></h3><h3>就讓我們做一個(gè)像方老師一樣的班主任吧！讓我們的愛像太陽(yáng)一般溫暖，像春風(fēng)一般和煦，像清泉一般甘甜。滋養(yǎng)著我們的孩子一點(diǎn)一滴，讓我們的愛伴隨著他們成長(zhǎng)！</h3> <h3>快樂的時(shí)光總是短暫的，與方老師一天的相處已經(jīng)結(jié)束，走出會(huì)場(chǎng)，漫步一小時(shí)，陶醉在傍晚時(shí)分的美景中，不禁感慨，又是美好的一天！</h3>