<h3>我用目光碾過那本書，</h3><h3>安靜，頑固，</h3><h3>浮華的塵土早在時(shí)光流逝中抹去，</h3><h3>昨日的夢囈隱約中透露出這本紅樓。</h3> <h3>世事洞明皆學(xué)問，</h3><h3>人情練達(dá)即文章。</h3> <h3>滿紙荒唐言</h3><h3>一把辛酸淚</h3><h3>都云作者癡</h3><h3>誰解其中味</h3><h3>……</h3> <h3>滿紙自憐題素怨，</h3><h3>片言誰解訴秋心？</h3><h3><br></h3> <h3>《紅樓夢》品鑒分享交流會</h3><h3>主持人:</h3><h3>認(rèn)真投入的李一多 </h3><h3>自信大方的楊帆</h3><h3><br></h3> <h3>在四大名著中，曹雪芹的《紅樓夢》可以算是最為婉約悱惻的:錯(cuò)綜復(fù)雜的人際，令人嘆為觀止的愛情，四大家族的興衰成敗……</h3><div>或許在美輪美奐的大觀園中，也曾遺留下你我的一份感動在其中。</div><div>細(xì)數(shù)光陰，讓我們一起去用心品讀，</div><div>品讀那些花兒中的悲歡離合吧。</div> <h3>《“男人幫”的命運(yùn)及主要人物分析》</h3><h3> 王靜 韓采熹 李嘉璽 錢思琦</h3> <h3>《賈寶玉，林黛玉，薛寶釵的婚姻愛情》</h3><h3>蘭沁鈺 劉嘉琪 鄭睿翔 王玉行</h3> <h3>《小說作者簡介及寫作背景、目的》</h3><h3>劉心怡 王佳琦</h3> <h3>《紅樓詩詞鑒賞》</h3><h3>顧猛漲 張紓菲 王雪梅 張航</h3> <h3>《我看“劉姥姥進(jìn)大觀園”》</h3><h3>夏星月 衡麗娟 李良曦</h3> <h3>《有關(guān)醫(yī)學(xué)、飲食學(xué)、禮儀風(fēng)俗的內(nèi)容分析》</h3><h3>田麗娜 楊帆 肖靈靈 李世龍</h3> <h3>《金陵十二釵的命運(yùn)及人物形象分析》</h3><h3>余馨 李思雨 唐夢露 錢沛伶</h3> <h3>《典型環(huán)境描寫的妙處》</h3><h3>陳思霖 謝珂欣 周怡帆 鄧清青 羅楊琴</h3> <h3>《四大家族興衰的歷史》</h3><h3>鄒云丹 夏星月</h3> <h3>《丫鬟、下人們的命運(yùn)及主要人物賞析》</h3><h3>鄧余勤 裴蓓 茍微 陳上鑫</h3> <h3>做好觀眾三原則:</h3><h3>熱情的掌聲</h3><h3>漂亮的微笑</h3><h3>關(guān)注的眼神</h3> <h3>部分家長也參與了本次語文活動</h3><h3><br></h3> <h3>花花老師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播</h3> <h3>我們的攝影團(tuán)隊(duì)</h3><h3>徐朵拉 劉嘉琪 蘭沁鈺</h3> <h3>劉校長寄語:“讀萬卷書，行萬里路。閱讀讓我們的生活更加充實(shí)和有生命力。遇見一位好老師是一件幸運(yùn)的事?！?lt;/h3> <h3>看著站立在書架上的《紅樓夢》，</h3><h3>她，靜靜地散發(fā)著淡淡的清香，</h3><h3>是喜，是憂，是聚，是散。</h3><h3>她，孕育著狂熱的內(nèi)涵；</h3><h3>她，傳承著深刻的思想；</h3><h3>她，透散著醉人的感傷。</h3>