<h3>學(xué)生口算能力是一種非?；竞椭匾哪芰?，希望通過競賽，提高學(xué)生計算正確率、計算速度。同時使學(xué)生獲得成功的快樂，增加學(xué)生自信心，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。</h3> <h3>在學(xué)生中開展形式多樣的口算、簡算等教學(xué)活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，促使學(xué)生準(zhǔn)確、快速、科學(xué)、靈活的計算，培養(yǎng)學(xué)生平時作業(yè)時細(xì)心、認(rèn)真的習(xí)慣，使學(xué)生的計算能力得到提高。</h3> <h3>孩子們以飽滿的熱情、認(rèn)真的態(tài)度，積極的對待本次口算競賽，希望他們能發(fā)揮出自己的最好水平，預(yù)祝孩子們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。</h3> <h3>希望通過這次口算競賽，學(xué)生能找到自己出錯的原因，能及時、認(rèn)真地改正試卷上的錯誤，并在今后的學(xué)習(xí)中養(yǎng)成勤于動腦的習(xí)慣，改正馬虎不認(rèn)真的毛病，能夠以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)來對待平時的學(xué)習(xí)。教師在今后的教學(xué)中要查缺補(bǔ)漏，講清算理，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，指導(dǎo)學(xué)生不僅學(xué)會，而且要會學(xué)。另外，還要抓好專項訓(xùn)練，加大練習(xí)的力度，練習(xí)要做到有的放矢，有計劃、有安排。爭取不斷提高學(xué)生的計算能力，提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。</h3> <h3>本次競賽評出三名一等獎、六名二等獎、九名三等獎，共十八名學(xué)生，另外還評出三個優(yōu)秀團(tuán)體獎。本次三年級口算競賽圓滿結(jié)束！</h3> <h3>相信在我們?nèi)昙墧?shù)學(xué)組全體教師的共同努力下，我們的口算形式會有新的創(chuàng)新和舉措，學(xué)生的口算能力會有更大水平的提升和拔高。</h3>