寒冷的天氣阻擋不了我們研修的熱情。我們一行四十人懷著取經之心，從四季如春的海南飛到寒風凜冽的上海，進行為期一個月的跟崗研修。通過一個月的跟崗學習， 我在思想上得到了洗滌，教學理念上得到了革新，使我對教學有更深層次的認識與感悟，更加明確了自己的職責所在。 我和小組成員一起七個人在浦明師范附小學跟崗研修學習。每天早上我們七點半吃好早歺準時搭車前往學校，風雨無阻。 來到學校后，我和小組成員們一起交流分享學習所獲，并討論今日的研修側重點。 <h1><b><font color="#b04fbb">一、專題研修 提升教育理念</font></b></h1><div> 研修中我一共聽了六個專題講座。</div><div>⒈陳祥金老師:</div><div> 《今天我們怎樣做老師》</div><div>⒉嚴紅老師:</div><div> 《走進孩子的心》</div><div>⒊張鳳英老師:</div><div> 《教育教學案例的撰寫》</div><div>⒋朱煜老師:</div><div> 《小學作文分段互動教學的思考與實踐》</div><div>⒌華東師范大學金忠明教授:</div><div> 《教師專業(yè)成長的路徑與教學特色》</div><div>⒍田榮俊校長:</div><div> 《從課程到課堂……》</div><div> </div><div><br></div> 這些內容豐富的講座，大大開闊了我的視野，增長了我的見識，更新了我的觀念，更實實在在地提升了我的專業(yè)知識水平，為我日后提高教育科研能力和教學能力創(chuàng)造了條件，為我的專業(yè)成長打下了基礎。 <div><br></div><div><br></div><div><br></div> <h1><b><font color="#b04fbb">二、跟崗研修 提高教學水平</font></b></h1><div> 浦師附小的孫主任為了讓我們學有所得，她精心擬定了跟崗學習計劃，在這短短的一個月里給我們安排聽課、議課、和學校內的老師共同研討課堂改進策略、聽專家講解和觀摩校本活動等一系列的教育教學工作與學習實踐，把我們的日程安排得滿滿的。</div> ①聽課<div> 研修其間我一共聽二十幾節(jié)課，各個學科都有涉及到。</div><div> </div> 精彩紛呈的語文課堂。他們的課堂教學豐富多彩，每節(jié)課所呈現(xiàn)出來的亮點各不相同，他們都是經過一系列的教學磨練，形成了別具一格的教學風格，讓人耳目一新。同時也讓我看到了海南教育與上海教育的差異，不管是在理念上還是管理等，上海都走在了全國的最前沿。 條理清晰的數(shù)學課堂。數(shù)學課上老師講解清楚、練習鞏固豐富而及時，并且善于引導學生通過觀察、發(fā)現(xiàn)、討論、歸納等方法自主獲得知識。 快樂的陽光體育課。課堂上設計了多種游戲，讓學生在“自主、合作、互助”的游戲中享受體育鍛煉帶給他們的樂趣。 邊跳邊唱的音樂課和在玩中學習的心理課。聽音樂課及心理課是一種快樂的享受，孩子們既學到知識又懂得了道理。 學生養(yǎng)成良好的學習習慣，他們在課堂上的表現(xiàn)非常精彩。 ②評課<div> 浦師附小教研組在聽課后開展了評課活動。在他們教研活動中，大家踴躍發(fā)言，充分挖掘課堂優(yōu)點，也敢于指正不足，有時甚至對教學問題展開了熱烈的討論，讓我不但學到知識更加學到了他們高尚的品質和對教學認真的態(tài)度。在一次蹲點指導活動中，我聆聽了浦東新區(qū)教研員的認真的講解和細致的指導，感受了濃濃的教育科研氣氛，分享了他們的優(yōu)秀的教育科研成果，學習了他們先進的教育科研經驗，受益匪淺 。</div> ③訪談<div> 在教育教學上我們還有很多的困惑及不足之處。在與浦師附小教師的訪淡中，我學到了許多校本課程開發(fā)和課程改進的方法。</div> ④參加校本活動<div> 很幸運，這一次跟崗研修我恰好碰上浦師附小30周年校慶，這是一場無比盛大的慶典。</div> “苗苗心向黨 紅星伴成長”浦明師范附小一年級入團儀式。此次活動還邀請了家長參與，讓孩子們和家長一起分享與見證他們人生道路上的一個重要的日子。看！孩子們帶上綠領巾之后笑得多開心呀，宛如一個個小太陽一樣燦爛。 濰坊校區(qū)的升國旗儀式。浦師附小的升國旗儀式莊嚴而又神圣。在國歌聲中，五星紅旗同旭日一同升起，全校師生立正，向國旗敬禮，他們的身姿那樣挺直，神情那么肅穆，充分表達了對國旗敬愛之情。 <h1><b><font color="#b04fbb"> 三、互相幫助 共同進步州</font></b></h1><div> 我們7位學員形成了一個團結合作的團隊，大家在學習上、生活上互相照顧，互相幫忙，彼此取長補短，共同進步。小門小i1</div> <h1><b><font color="#b04fbb">四、再度啟程，再接再厲</font></b></h1><div> 這次跟崗學習結束了，但我清楚地知道，我們新一輪的學習又開始了，那就是“崗位實踐”。這是一個更長期的學習過程，在這個長期的學習過程中，我要學而致用，努力把學到的專業(yè)知識轉化為實踐能力，不斷地提高自己的教育科研能力和教學能力，爭取早日成為優(yōu)秀的人民教師。<br></div><div><br></div><div><br></div>