<h3> 為了加強(qiáng)家校溝通，凝聚家校合力，促進(jìn)孩子的不斷成長，并為沖刺二模助力，12月11日上午，淮安市新馬高級中學(xué)高三年級家長會如期舉行。本次家長會共分兩個(gè)階段，第一階段，在報(bào)告廳舉行年級大會；第二階段，在教室召開班級家長會。</h3> <h3> 在年級大會上，高三（10）班的李鑫同學(xué)和高三（3）班的胡浩然同學(xué)在主持會議。有點(diǎn)稚嫩，但是活潑、充滿自信！這對學(xué)生的能力和信心，也是一個(gè)極好的鍛煉機(jī)會。</h3> <h3> 司樹喜委員在年級家長會上發(fā)言。</h3><h3> 司委員分析了我校的第一次市統(tǒng)測成績。新馬文理科總達(dá)線數(shù)188人，比全市所有三星級高中達(dá)線的總和還多，并且超過全市6所四星級高中達(dá)線人數(shù)。高三（1）班的董譽(yù)同學(xué)以391分的好成績獲得盱眙縣文科狀元，名列淮安市文科第9名的好成績（其他8人全部在淮中）。</h3><div> 司委員向家長介紹，新馬中學(xué)的孩子取得巨大進(jìn)步的背后原因：</div><div> 新馬的教師通過研究高考考點(diǎn)和學(xué)生困惑點(diǎn)，以學(xué)定教，以研促教，以研促學(xué)，打造最適合新馬學(xué)生的能力導(dǎo)向課堂。</div><div> 學(xué)校重視對早讀、練字、課前預(yù)習(xí)練習(xí)等方面學(xué)習(xí)過程的管理，幫助養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)行為，促進(jìn)學(xué)生的成長。</div><div> 學(xué)習(xí)管理方面，關(guān)注全體，重視中轉(zhuǎn)優(yōu)，幫助學(xué)生逐步建立學(xué)習(xí)信心。</div><div> 司委員對各位家長的關(guān)心和支持表示感謝，并希望與家長繼續(xù)合作，幫助孩子創(chuàng)造新的輝煌。 </div> <h3> 高三（10）班的傅安琪同學(xué)的媽媽作為家長代表在大會發(fā)言。</h3><h3> 她坦言兩年前孩子沒能進(jìn)入萬眾所向的重點(diǎn)高中時(shí)自己心中的落莫、憂慮和煩躁，更感嘆孩子在新馬的巨大進(jìn)步和選擇新馬的幸運(yùn)，引起了家長感同身受的強(qiáng)烈共鳴。</h3><div> 傅媽媽代表家長向班主任和老師的勤奮、鉆研和對孩子的朝夕陪伴和無私關(guān)愛，表示衷心的感謝。</div><div> 傅媽媽還與全體家長和老師分享了自己的家庭教育的經(jīng)驗(yàn)。“做父母就是一場耐心、耐力與智慧的遠(yuǎn)行！”；“從點(diǎn)滴中發(fā)現(xiàn)孩子存在的問題，給孩子一些積極的建議”，重視孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成；“高考是一次不靠關(guān)系、不靠背景、不靠顏值的重要考試”；“在一次次考試中歷練，在夜去夜歸的疲憊里，爸媽感受到你們的艱辛和堅(jiān)韌！”</div><div> 最后，她表達(dá)了全體家長的期待:我們的孩子一定會創(chuàng)造歷史!創(chuàng)造輝煌! </div> <h3> 高三年級陳香峰副校長在年級家長會上發(fā)言。</h3><h3> 首先，陳校長代表高三年級全體老師，感謝家長對自己子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持。</h3><div> 其次，陳校長指出，在距離第二次市統(tǒng)測只有35天的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)召開家長會的目的：加強(qiáng)老師與家長的聯(lián)系，加深對孩子的了解，使學(xué)校、學(xué)生，家庭三方形成合力，幫助以更好的狀態(tài)沖刺第二次市統(tǒng)測。</div><div> 再次，陳校長向各位家長朋友提出幾點(diǎn)建議：1.引導(dǎo)孩子理性看待本次考試，激勵(lì)他們向更高目標(biāo)邁進(jìn)；2. 要全面關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)生活；3.給孩子一個(gè)良好的家庭環(huán)境，不讓家庭瑣事分散他們的注意力；4.要把愛和鼓勵(lì)放在嘴邊，不要埋藏在心里；5．嚴(yán)格要求，積極配合學(xué)校及班級科任老師。</div><div> 最后，陳校長表達(dá)了家校合作、幫助孩子創(chuàng)造輝煌的呼吁和對家長的美好祝福。</div> <h3> 各班級的學(xué)生代表，代表全體高三學(xué)生，共同演唱《相信我們會創(chuàng)造奇跡》，旋律優(yōu)美、充滿激情和自信，帶有濃濃的青春氣息。他們表達(dá)了對沖刺二模的堅(jiān)定信念，也深深地感動了在場的所有家長。很多家長掌聲不斷，很多家長熱淚盈眶，很多家長拿起手機(jī)，拍攝照片和視頻。這一刻，所有人的心，連在了一起！</h3> <h3> 本次家長會，學(xué)生設(shè)計(jì)，學(xué)生主持，學(xué)生參與，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體性；孩子們的聰明才智得以發(fā)揮，能力得以鍛煉。</h3><div> 各班級的家長會，有寫信、爸爸媽媽我想對您說，同學(xué)相互點(diǎn)評優(yōu)點(diǎn)和不足，播放學(xué)生在校一天的照片和視頻，詩歌朗誦，歌曲，親子游戲、操場訓(xùn)練等等，活動形式多樣，異彩紛呈，深深地吸引了家長的目光。 </div> <h3> 高三1班的同學(xué)與家長在進(jìn)行親子游戲“拇指與食指”。拇指代表頂天立地的父親、食指代表刀子嘴豆腐心的母親，并將學(xué)生的眼睛蒙起來，通過觸摸家長的手指尋找父母，考驗(yàn)孩子對父母的熟悉程度。孩子們觸摸到媽媽的手，不再是記憶中的柔嫩，多了些許的滄桑，很多孩子掀開眼罩，深情地抱著媽媽。</h3><h3> 該親子游戲，拉近了家長與孩子的距離，加深了孩子對家長的理解，感恩之意、舐犢之情，讓我們?yōu)橹畡尤荨? </h3> <h3> 各班級通過優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言、市統(tǒng)測光榮榜、頒獎(jiǎng)儀式等多種形式，對學(xué)生在學(xué)習(xí)方面取得的成績，予以大力表彰。老師們也參加了各班的家長會，與家長交流，為孩子的成長喝彩。</h3><h3> 孩子們臉上露出的微笑，充滿了成功的喜悅和自豪；家長也紛紛對孩子的成功報(bào)以熱烈的掌聲。</h3> <h3> 成績的取得不是偶然。</h3><h3> 看，12班教室走廊，課桌的兩邊，懸掛著用長尾夾整理的整整齊齊的學(xué)案。每位同學(xué)的課桌上，都有自己的個(gè)人目標(biāo)及自我分析、具體措施，醒目地紅色時(shí)刻提醒著我們努力的方向。</h3><h3> 目標(biāo)具體化、及時(shí)規(guī)范整理，三色筆、長尾夾、記錄本、錯(cuò)題本等等，是我們提高學(xué)習(xí)效率的好習(xí)慣；</h3> <h3> 很多班級都多角度地展示孩子在意志品格、團(tuán)隊(duì)精神、自我管理、感恩父母、班級管理等方面的成長歷程，發(fā)現(xiàn)每一位孩子的閃光點(diǎn)，關(guān)注每一位學(xué)生的成長和進(jìn)步。</h3><div> 步伐整齊、口號洪亮的跑操，宣示著我們克服困難的信念和同舟共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)精神；安靜的自習(xí)課，顯示著我們高度的自律和追求主動發(fā)展的意識；親子游戲和給父母的一封信，帶著濃濃的感恩之心；值日班長述職，讓我們學(xué)會自己管理自己，提升組織、協(xié)調(diào)能力；</div><div> 成績固然重要，成長更重要！</div> <h3> 本次家長會，家長參會人數(shù)多，父母親自到場的比例高，很多家長從外地請假回來參會，充分說明了家長對孩子的關(guān)心和對學(xué)校、年級工作的理解和支持?？?，各班的家長朋友們多專心！</h3> <h3> 本次家長會，活動形式豐富多彩，全面展示孩子在校的學(xué)習(xí)和生活的各方面的成果，家長紛紛報(bào)以熱烈的掌聲。不少家長在動情時(shí)，留下感動和欣慰的淚水。</h3> <h3> 圖為9班的家長與9班的全體學(xué)生、體育老師合影留念。家長會已經(jīng)結(jié)束，家長陸續(xù)離開校園。但是，家長和孩子、和老師的心，已經(jīng)緊緊地連在了一起。</h3><h3> 讓我們家長、老師、學(xué)生凝聚合力，為二模的輝煌全力沖刺，為學(xué)生的美好明天和新馬的進(jìn)一步發(fā)展，共同努力！</h3>