<h3><font color="#010101"> 作業(yè)，是教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)，是課堂活動的延續(xù)，是學(xué)生鞏固所學(xué)知識和教師反饋教學(xué)成果的重要手段。我校為了進一步加強教學(xué)常規(guī)管理，提高各學(xué)科作業(yè)質(zhì)量，促進教師之間經(jīng)驗智慧的交流分享。近日，在教導(dǎo)處的組織下，以教研組為單位，開展了學(xué)生作業(yè)檢查與交流活動。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 12月13日上午，語文科組采用年級教師互查的方式進行檢查。教師從互查、翻閱中了解作業(yè)的批改情況，并做詳細(xì)地記錄。從互檢情況看，教師批改規(guī)范、及時；對待后進生的作業(yè) ， 不厭其煩地訂正；有些老師特別關(guān)注學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，針對孩子作業(yè)的亮點和不足，在作業(yè)本上寫下了“要細(xì)心哦！” “你真棒！” 等激勵性評價語。從這些認(rèn)真、細(xì)心的批改中，可以看出教師們的辛勤付出，切實將常規(guī)工作落實到位。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 隨后，各年級教師代表分別從作業(yè)的設(shè)計、類型等方面做了反饋。特別針對各個年級的特色作業(yè)進行交流與分享，可謂百花齊放，精彩紛呈。一年級組的生字作業(yè)， 注重培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫能力；二年級組的寫話本，扎實有效地進行語言訓(xùn)練，為三年級習(xí)作打好夯實的基礎(chǔ)；中年段的日記本，讓學(xué)生成了生活的有心人，讓孩子們的真情流露在筆端；高年段的讀書筆記，收集了孩子們熱愛閱讀的精彩成果，讓學(xué)生樂游書籍殿堂……年級組的特色作業(yè)，不僅做到對基礎(chǔ)知識的夯實，還注重學(xué)生的個性發(fā)展。除此之外，老師們還對如何更加合理地布置作業(yè)進行深入探討。</font></h3> <h3><font color="#010101"> “作業(yè)檢查落實處，學(xué)習(xí)交流促成長。 ”通過學(xué)生作業(yè)的檢查與交流活動 ，促進了學(xué)校的教育教學(xué)工作的發(fā)展，同時也促進了教師對作業(yè)批改規(guī)范的進一步認(rèn)識，真正達(dá)到“以檢查促工作，以交流促學(xué)習(xí)”的目的。</font></h3>