<h3 style="text-align: left;"></h3><h3></h3><h3></h3><h3>華南農(nóng)業(yè)大學(xué)幼兒園，創(chuàng)辦于1958年，坐落于園林式單位華南農(nóng)業(yè)大學(xué)校內(nèi)，是一所歷史文化底蘊(yùn)濃厚的幼兒園。園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，鳥語花香，綠化覆蓋率80%以上，生均面積22.3 m2，是兒童成長和游戲的理想場所。以"浸潤文化、自然和諧、共享成長"為辦園理念，追隨兒童成長步伐，遵循天地時(shí)節(jié)氣候，打造社區(qū)、家庭、幼兒園三位一體發(fā)展的自然生態(tài)環(huán)境，讓教育回歸與還原兒童的本真生活。</h3> <h3><h3></h3></h3><h3>我園充分利用自然、社區(qū)資源，為兒童走進(jìn)自然、發(fā)現(xiàn)自然、師從自然提供有準(zhǔn)備的環(huán)境。隨處可見的藤蔓花果，觸手可及的沙水泥石，相伴日常的動(dòng)物植物，兒童在游戲間主動(dòng)探索，在自由中思考創(chuàng)造。在這里，孩子們與自然緊密相連，連植物都靈動(dòng)起來了！</h3> <h3>流動(dòng)的水，滴答滴答，仿佛每天都在跟孩子們說著悄悄話……</h3> <h3>小瓜藤爬上小籬笆，牽牛花露出笑臉等待孩子們來發(fā)現(xiàn)......</h3> <h3></h3><h3>瞧，我們的植物小衛(wèi)士、仁面樹爺爺、小鳥之家、向日葵小信箱……環(huán)境因?yàn)榧议L和孩子們的參與變得靈動(dòng)、有意義。</h3> <h3>猜猜，小木桌和小木屋在靜靜地等待著什么？</h3> <h3>等到孩子們的到來，小木桌們開始熱鬧起來了。</h3> <h3>孩子們與自然環(huán)境的和諧相融，在青青草地自由自在玩耍，在燦爛陽光里享受寧靜與平和。若干年后，當(dāng)孩子們回憶起這個(gè)美麗的"百草園"，會(huì)是怎樣的幸福涌上心頭……</h3> <h3>清晨，陽光照進(jìn)幼兒園，伴隨著優(yōu)美的音樂和孩子們的歡聲笑語，美好的一天開始了。生活活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)、體育活動(dòng)、自主游戲活動(dòng)……讓孩子們在自主探索中發(fā)現(xiàn)內(nèi)在自我需要，主動(dòng)而富有創(chuàng)造性，頭腦、身體和心靈共同發(fā)展，綻放最快樂、最純真的笑臉。</h3> <h3></h3><h3>見面說聲"老師早"、"小朋友早"。</h3> <h3>孩子們放下小書包，伴隨著歡快的晨間音樂，開始各自忙碌著自己的事情：擦欄桿、擦桌子、掛毛巾、給小花澆水、喂小動(dòng)物……忙碌的早晨，愉快的早晨。</h3> <h3>小朋友忙完自己的事情就可以根據(jù)自己的計(jì)劃自主選擇自己喜歡的區(qū)域：美工區(qū)、計(jì)算區(qū)、科學(xué)區(qū)、益智區(qū)、語言區(qū)……遵守區(qū)域規(guī)則，獨(dú)立思考，與同伴友好交流，孩子們在游戲中學(xué)習(xí)，在游戲中成長。</h3> <h3>隨著動(dòng)感音樂的響起，孩子們自主收拾區(qū)域材料，開始搬運(yùn)器械，準(zhǔn)備體育游戲……</h3> <h3>下午的自選游戲活動(dòng)，釋放孩子天性，讓孩子們在遵守區(qū)域規(guī)則、維護(hù)自身安全的前提下自主選擇游戲區(qū)域、自由拼搭游戲材料、自主選擇游戲伙伴。交流、合作、友愛、互助……把自由還給孩子，把權(quán)利還給孩子，尊重每一個(gè)有能量的生命。</h3> <h3>守護(hù)童心，共享成長：孩子們每天都期待來幼兒園，滿懷一顆驚奇之心，繼續(xù)他們的探索之旅，開啟他們的生活新篇章……</h3>