<h3>2016年永安市初中政治學(xué)科中學(xué)青年教師教育教學(xué)能力提升“跟崗培訓(xùn)階段”(12月12日至12月16日)在永安三中圓滿結(jié)束</h3> <p class="ql-block">校園一角(73屆三中校友蔡奇題詞)</p> <h3>學(xué)校辦學(xué)理念</h3> <h3>五位跟崗青年教師與管理導(dǎo)師林建梅老師(永安教師進修學(xué)校)、帶崗實踐導(dǎo)師張崇巨老師(永安三中)合影</h3> <h3>12月12日上午,跟崗教師與帶崗實踐導(dǎo)師簽訂協(xié)議,管理導(dǎo)師強調(diào)跟崗制度和跟崗學(xué)習(xí)要求,帶崗實踐導(dǎo)師安排跟崗學(xué)習(xí)計劃</h3> <h3>12月12日,帶崗實踐導(dǎo)師張崇巨示范課《學(xué)會合理消費》,巧用“雙十二”趣味視頻,“繪、惠、慧、會”消費的模塊教學(xué)為跟崗教師拓展了教學(xué)思路</h3> <h3>12月12日,初三年段魏茂奇老師課前朗讀、夯實基礎(chǔ)、當場訓(xùn)練的教學(xué)方式,讓跟崗青年教師受益匪淺</h3> <h3>12月12日,初三年段黃月瑜老師提中促優(yōu)、能力提升、注重學(xué)法的教學(xué)思路,讓跟崗青年教師眼前一亮</h3> <h3>跟崗青年教師專心聽課、認真筆記、不斷反思、不斷進步</h3> <h3>12月13日上午,跟崗青年教師參加學(xué)校的教研組活動</h3> <h3>初二年段吳長壯老師,在教研活動中開設(shè)《海納百川 有容乃大》的公開課,課前小測、落實基礎(chǔ)、當場鞏固的教學(xué)方法,為青年教師把握應(yīng)對閉卷考試下的課堂教學(xué)提供借鑒</h3> <h3>12月13日,跟崗青年教師參加三中政治教研組聽課活動</h3> <h3>跟崗青年教師參加教研組的評課、議課活動。在老教師的評課意見中,不斷對照自己,不斷提升自己的聽課、評課等綜合能力</h3> <h3>12月13日上午,跟崗教師與帶崗實踐導(dǎo)師一同集體備課、說課、磨課,為的是追求更加完善的教學(xué)設(shè)計、更加順暢的教學(xué)流程、更加精彩的課堂教學(xué)</h3> <h3>12月13日下午,實踐導(dǎo)師帶領(lǐng)跟崗青年教師走進初一年段,進行新教材《道德與法治》的教學(xué)探討</h3> <h3>初一年段王永珠老師,在《道德與法治》新教材的常態(tài)教學(xué)中,以《守護生命》為例,就如何提高教學(xué)的實效性、達成課堂教學(xué)的三維目標、應(yīng)對閉卷考試等方面,為跟崗青年教師拋磚引玉</h3> <h3>12月13日下午,為拓寬青年教師的學(xué)習(xí)視角,帶崗導(dǎo)師帶領(lǐng)青年教師參加跟崗學(xué)校綜合實踐學(xué)科的公開課活動,圖為馬云老師在上《拒絕毒品》公開課</h3> <h3>12月13日下午,跟崗青年教師在錄播室旁的觀察室聽課學(xué)習(xí)</h3> <h3>跟崗青年教師增長視野、取長補短、學(xué)科滲透、兼收并蓄、為我所用</h3> <h3>12月14日上午,帶崗實踐導(dǎo)師帶領(lǐng)跟崗青年教師觀看黃月瑜老師獲國家部級“一師一優(yōu)課”錄像《學(xué)會合理消費》,領(lǐng)略信息技術(shù)與思品課堂有機融合的風(fēng)采</h3> <h3>跟崗青年教師在三中網(wǎng)絡(luò)課堂錄播室,觀看帶崗實踐導(dǎo)師張崇巨《以點帶面——以復(fù)習(xí)“國情-國策-戰(zhàn)略”為例》的微課,學(xué)習(xí)微課制作和PPT美化技巧</h3> <h3>12月14日下午,跟崗教師盧曉紅老師《正確對待理想與現(xiàn)實》的匯報課</h3> <h3>12月14日下午,跟崗教師蘇世蘭老師《理智面對學(xué)習(xí)壓力》的匯報課</h3> <h3>管理導(dǎo)師林建梅親臨跟崗青年教師的匯報課現(xiàn)場,并對年輕老師的課堂給予充分的肯定和提出了富前瞻性的指導(dǎo)意見,青年教師在對教材的處理和教學(xué)的把握上,有如撥開云霧見青天</h3> <h3>一起觀摩、一起學(xué)習(xí)、一起成長</h3> <h3>認真聆聽、專心筆記</h3> <h3>12月15日上午,跟崗教師陳月慧老師《海納百川 有容乃大》的匯報課</h3> <h3>帶崗實踐導(dǎo)師與跟崗青年教師一同聽課、共學(xué)習(xí)、共進步</h3> <h3>12月15日上午,跟崗教師鄭文花老師《誠信是金》的匯報課</h3> <h3>跟崗教師匯報課后,帶崗實踐導(dǎo)師張崇巨主持評課議課活動,初二備課組吳長壯、熊斌老師也參與了該活動,并給青年教師的匯報課提出了中肯的意見,帶崗實踐導(dǎo)師結(jié)合跟崗教師的匯報課,在如何正確把握交互式教學(xué)、運用思維導(dǎo)圖、處理“例”與“理”之間關(guān)系等方面,給青年教師做了有針對性的指導(dǎo)</h3> <h3>圖為吳長壯老師在評課</h3> <h3>12月14日下午,跟崗青年教師在帶崗實踐導(dǎo)師的指導(dǎo)下,參加試卷和作業(yè)批改工作</h3> <h3>12月16日上午,跟崗教師池文琴老師《守護生命》的匯報課</h3> <h3>跟崗青年教師和帶崗導(dǎo)師在認真聽課</h3> <h3>一同聽課、共同學(xué)習(xí)、共同進步。</h3> <h3>帶崗實踐導(dǎo)師結(jié)合跟崗教師的匯報課,在如何深入研讀教材文本、合理整合教材內(nèi)容;課堂上正確把握例與理、放與收、動與靜等關(guān)系方面,給青年教師做了有針對性的指導(dǎo)</h3> <h3>12月15日下午,帶崗導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)員制定《個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,確目標、明方向、定措施</h3> <h3>累,并學(xué)習(xí)著,充實著!五位青年教師在永安三中的跟崗學(xué)習(xí)順利拉下帷幕。一周的時間是短暫的,但學(xué)習(xí),我們一直在路上。教學(xué)永遠是門缺憾的藝術(shù)。沒有最好,只有更好!只要我們用心教學(xué)、潛心鉆研、虛心反思、細心梳理、恒心堅持,相信,五位青年教師在今后的教學(xué)路上一定能擁有屬于自己的一片藍天。</h3>