一顆璀璨的教育新星——明德學(xué)校視導(dǎo)紀(jì)實(shí)宮善軍 2016年12月6日，教研室一行9人對(duì)明德學(xué)校進(jìn)行了為期一天的視導(dǎo)工作，通過(guò)聽取學(xué)校的工作匯報(bào)及一天的視導(dǎo)，全方位了解學(xué)校教育教學(xué)工作，學(xué)校從頂層設(shè)計(jì)到活動(dòng)開展，從精細(xì)管理到工作落實(shí)，無(wú)不體現(xiàn)大校風(fēng)范。一顆璀璨的教育新星將從濰河北岸冉冉升起！ <div style="text-align: center;"><b>落實(shí)教研，立足課堂教學(xué)</b></div> 半日教研制度化。在固定時(shí)間、固定地點(diǎn)、固定形勢(shì)的基礎(chǔ)上，增加了校級(jí)精品課，追求老師的個(gè)性教學(xué)風(fēng)格與集體教研提升。扎實(shí)推進(jìn)課例研究、習(xí)題研究、集體備課。 學(xué)校堅(jiān)持每周賽課制度、領(lǐng)導(dǎo)聽推門課制度，抓常態(tài)課堂，深化課堂教學(xué)改革。 加強(qiáng)課例研究，規(guī)范教學(xué)行為，打造品位課堂，實(shí)施多種形式的分層次教學(xué)。 重視小組合作學(xué)習(xí)課堂模式建設(shè)。小組合作學(xué)習(xí)成為常態(tài)，課堂上形成組內(nèi)、組間互相討論、爭(zhēng)論、互幫互助的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。 初三教師加強(qiáng)中考試題研究。 統(tǒng)一設(shè)計(jì)周周清作業(yè)，加強(qiáng)落實(shí)“四清”。 <div style="text-align: center;"><b>高屋建瓴，創(chuàng)新管理體系</b></div> 實(shí)施校委會(huì)培訓(xùn)制度，梳理學(xué)校存在問(wèn)題，學(xué)習(xí)教學(xué)工作計(jì)劃，提出明確教學(xué)建議。 每周組織班主任培訓(xùn)，班主任通過(guò)理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流，提高班級(jí)管理藝術(shù)。 學(xué)生自主管理，設(shè)立值日班長(zhǎng)，實(shí)行值日班長(zhǎng)輪值制度、值日班長(zhǎng)日點(diǎn)評(píng)制度。實(shí)現(xiàn)班級(jí)自治，培養(yǎng)主人翁意識(shí)。 每天放學(xué)前，值日班長(zhǎng)匯總本班各方面問(wèn)題，并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，弘揚(yáng)正能量。 班級(jí)成立學(xué)科高效團(tuán)隊(duì)，具體負(fù)責(zé)各學(xué)科的相關(guān)事宜。科任教師任各團(tuán)隊(duì)導(dǎo)師，高效團(tuán)隊(duì)成員具體負(fù)責(zé)晨誦，課前準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)指導(dǎo)，作業(yè)檢查等與本學(xué)科有關(guān)的事務(wù)。 班級(jí)加強(qiáng)合作小組建設(shè)，合理劃分小組，并制定小組管理辦法，強(qiáng)化課堂分層評(píng)價(jià)，個(gè)人評(píng)價(jià)與小組捆幫評(píng)價(jià)相結(jié)合，納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。 精細(xì)管理，嚴(yán)格落實(shí)每日督查通報(bào)。 <div style="text-align: center;"><b>師徒結(jié)對(duì)，青藍(lán)牽手同盛</b></div> 學(xué)校組織“青藍(lán)工程兩牽手，師徒結(jié)對(duì)共成長(zhǎng)”啟動(dòng)儀式。全校下發(fā)教師學(xué)習(xí)材料，以先進(jìn)的教育教學(xué)理念引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。 校長(zhǎng)做了“相信你一定成為一名優(yōu)秀的教師”的主旨發(fā)言。 學(xué)校召開優(yōu)秀教師經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì)，優(yōu)秀教師談成長(zhǎng)歷程，激發(fā)青年教師教育教學(xué)熱情。 優(yōu)秀青年教師開展校級(jí)示范課。 視導(dǎo)中，青年教師展風(fēng)采。 <div style="text-align: center;"><b>家校共育，助推學(xué)校發(fā)展</b></div> 選舉成立了“三級(jí)學(xué)長(zhǎng)委員會(huì)”——班級(jí)、級(jí)部、學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)，極大的促進(jìn)和提升了學(xué)校各方面的工作。 <b>開設(shè)家長(zhǎng)課程</b> 學(xué)校積極進(jìn)行家校合作，多次召開學(xué)長(zhǎng)會(huì)，講授家長(zhǎng)課程，發(fā)放了家校聯(lián)系卡，就學(xué)生在校和在家各方面的表現(xiàn)，進(jìn)行了及時(shí)的溝通和交流。 學(xué)校下發(fā)了“學(xué)會(huì)分享，與您共讀”的家校教育材料，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子共寫隨筆。 <b>百名教師訪千家</b> 李校長(zhǎng)忙于學(xué)校事務(wù)之余上門家訪，與家長(zhǎng)溝通交流，共同探討孩子的教育問(wèn)題。 級(jí)部主任與任課教師一起參與“百師訪千家“活動(dòng)，形成家校合力，融合了師生關(guān)系，增強(qiáng)了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的認(rèn)同感。 <b>課堂開放周</b> 家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，看孩子的課堂表現(xiàn)。 家長(zhǎng)走進(jìn)考場(chǎng)，參與監(jiān)考，近距離觀察學(xué)生答卷情況，即見證了孩子成長(zhǎng)，也體會(huì)到了老師工作的不易，融洽了家校關(guān)系。 家長(zhǎng)走進(jìn)食堂，與孩子共餐，品嘗學(xué)校餐廳的美食。 家長(zhǎng)與孩子在操場(chǎng)共同組織活動(dòng)，融合了親子關(guān)系，增強(qiáng)了親子感情。 家長(zhǎng)走上講臺(tái)，談生活體驗(yàn)，談人生哲理。 <div style="text-align: center;"><b>活動(dòng)引領(lǐng)，豐富師生生活</b></div> 學(xué)校組織豐富多采的校園活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)能力，凝集向心力，達(dá)到育人目的，助力教學(xué)效果再提升。 初一新生開學(xué)第一周組織開展軍訓(xùn)活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的吃苦精神、合作意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。 成功舉辦第一屆體育節(jié)。 舉行隆重的開學(xué)典禮暨慶祝教師節(jié)大會(huì) “知黨史，曉國(guó)情”演講比賽暨迎國(guó)慶文藝匯演 以級(jí)部為單位開展學(xué)情檢測(cè)表彰會(huì) 組織法制交通安全報(bào)告會(huì)，增強(qiáng)師生的法制意識(shí)與安全意識(shí)。 請(qǐng)中國(guó)科學(xué)院科普專家孫萬(wàn)儒教授給學(xué)生作報(bào)告，開闊了師生們的視野，學(xué)到了科學(xué)家嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神。 組織開展數(shù)學(xué)能力競(jìng)賽 英語(yǔ)單詞記憶大賽 作文比賽 一天的視導(dǎo)工作，我們對(duì)明德領(lǐng)導(dǎo)及老師們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展及學(xué)生成長(zhǎng)所做的工作感到震撼，建議學(xué)校再?gòu)囊韵滤膫€(gè)方面深化工作：1.著眼細(xì)節(jié)，改善教學(xué)管理；2.加強(qiáng)培訓(xùn)，加快名師鍛造和成長(zhǎng)；3.多方努力加快名生成長(zhǎng)；4.加強(qiáng)宣傳，塑造學(xué)校良好形象。最后祝愿明德學(xué)校明天更輝煌，為諸城教教育的發(fā)展增磚添瓦。