李濟(jì)深小學(xué)慰問活動(dòng)

華華

<h1>    愛的路上，有你，有我，有陽(yáng)光</h1> <h3>         人退休了，靠什么再好好地活他幾十年。以前的工作，事業(yè)，理想，抱負(fù)統(tǒng)統(tǒng)退去。憑什么活下去。要有愛好，最好是群體性的，有群，就有了圈子。我們就是這樣有著共同愛好走在一起的《與愛同行》的群?jiǎn)T。</h3><h3>梧州市與愛同行群是一個(gè)自發(fā)的愛心群體，成員中既有從機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院、銀行、企業(yè)退休干部、職工，也有從事貿(mào)易、自由職業(yè)者，以及機(jī)關(guān)，企事業(yè)的在職職工。從關(guān)愛留守兒童，到慰問孤兒和特殊兒童，再到為籌集資金舉行義賣活動(dòng)，與愛同行群無(wú)不把真摯的關(guān)愛撒向人間，開展著社會(huì)公益性活動(dòng)，傳遞的都是滿滿的正能量。從舉行普通話、卡拉OK比賽，到廚藝、手工藝等才藝大比拼，與愛同行群無(wú)不把提高自身素質(zhì)作為活躍群內(nèi)的主要活動(dòng)內(nèi)容。群?jiǎn)T們也在關(guān)愛留守兒童播撒愛心陽(yáng)光的活動(dòng)中收獲快樂。</h3> <h3>        2016年12月14日，今天是與愛同行群與梧州市李濟(jì)深小學(xué)聯(lián)合舉辦“關(guān)愛留守兒童，播撒愛心陽(yáng)光活動(dòng)”的日子，一大早，群?jiǎn)T們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)候車地點(diǎn)，帶上我們暖暖的愛意，乘坐愛心專車，一路歡歌笑語(yǔ)，直奔位于蒼梧大坡坡頭村的李濟(jì)深小學(xué)。</h3> <h3>      經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車程，我們到達(dá)了學(xué)校。</h3> <h3>        老師和我們的群?jiǎn)T把送給孩子們的禮物打包裝袋</h3> <h1>                     愛的奉獻(xiàn)</h1><h3>    少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。假如你有孩子，你一定希望他健康成長(zhǎng)，假如你有孩子，你一定希望他幸?？鞓罚偃缒阌泻⒆?，你一定希望他能自由地享受陽(yáng)光、雨露和愛。然而，在我們身邊卻有這樣一個(gè)人群人：他們小小年紀(jì)，卻因父母外出務(wù)工不在身邊而缺失親情，他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬，他們有一個(gè)特殊的名字：“留守兒童”。關(guān)愛留守兒童，共建和諧家園，是我們共同的責(zé)任。</h3> <h3>     與愛同行群開展的對(duì)留守兒童關(guān)愛活動(dòng)得到全體群?jiǎn)T的愛心捐款實(shí)物捐助，同時(shí)還得到了群外愛心人士的捐款</h3> <h3>     “心手相牽，快樂成長(zhǎng)”關(guān)愛留守兒童播撒愛心陽(yáng)光活動(dòng)通過(guò)贈(zèng)送禮物、文藝演出，讓留守兒童在冬日里感受愛的溫暖。</h3><h3>       十時(shí)三十分，活動(dòng)正式開始</h3> <h3>我們的節(jié)目主持人</h3> <h3>與愛同行群群主</h3> <h3>學(xué)校校長(zhǎng)</h3> <h3>給留守兒童捐贈(zèng)禮物</h3> <h1>                      愛的表達(dá)</h1><h3>     有一個(gè)字，它是一種付出，也是一種得到；它是一種情感，也是一種行為。它不是生活的全部，卻是支撐全部生活的支柱，那就是……愛。與愛同行群表演舞蹈《愛在天地間》</h3> <h3>    感恩，伴隨著我們的生活，向父母，向師長(zhǎng)，向自然。一個(gè)懂得感恩的民族才是一個(gè)富足而文明的民族。一個(gè)懂得感恩的人，才能是一個(gè)幸福而受人尊敬的人。與愛同行群的叔叔阿姨與同學(xué)們一起手語(yǔ)表演《感恩的心》</h3> <h3>      中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的國(guó)學(xué)經(jīng)典，是華夏大地經(jīng)久不衰的文化瑰寶。李濟(jì)深小學(xué)是一所具有詩(shī)教特色學(xué)校，這是李濟(jì)深小學(xué)同學(xué)表演舞蹈《三字經(jīng)  弟子規(guī)》</h3> <h3>     每個(gè)小朋友都是爸爸媽媽心中的寶貝，雖然你不在我身邊，到我總把你想念，日雖然你離我不太遠(yuǎn)，但我總把你掛牽。雖然你有點(diǎn)小脾氣，但我從來(lái)不在意，雖然你有時(shí)不開心，但我愿意陪著你。我心愛的寶貝，讓我們大手拉小手，一起陪你走。這是與愛同行群表演的《心愛的寶貝》</h3> <h3>     世上有一種愛，最無(wú)私，向你傾盡所有；最偉大，你的一生都要從這里開始，這，就是母愛。與愛同行群群主表演舞蹈《夢(mèng)中的媽媽》</h3> <h3>     我愿意敞開我的心，溫暖你，我愿意伸出我的手，牽著你，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。李濟(jì)深小學(xué)的同學(xué)手語(yǔ)表演《相親相愛一家人》</h3> <h3>      一曲《小蘋果》讓全場(chǎng)舞動(dòng)起來(lái)</h3> <h3>      梧桐樹葉落光，，親人紅軍下了山，緊緊拉著紅軍手不放，十萬(wàn)百姓淚汪汪。恩情似海不能忘啊，革命成功早回鄉(xiāng)。舞蹈《十送紅軍》</h3> <h3>    祖國(guó)你好，你的兒女都在為你祈禱。祖國(guó)你好，我們都生活在你的懷抱。你好祖國(guó)，天南地北共祝愿，祖國(guó)明天更美好。男女聲對(duì)唱《祖國(guó)你好》</h3> <h3>    身邊的那片田野，手邊的稻花香。高粱熟了紅滿天，九兒我送你去遠(yuǎn)方?？矗艃簛?lái)了，她那紅紅的裙子猶如熊熊的烈火在燃燒，仿佛訴說(shuō)在這片土地上充滿著生命的傳奇故事。舞蹈《九兒》</h3> <h3>    望千古故鄉(xiāng)明月，唱一闕歷史弦歌。古往今來(lái)每年當(dāng)夜，文人騷客面對(duì)良辰美景，小餅嚼月，評(píng)古今、論興亡，引詩(shī)情，上碧霄。在這個(gè)竹含青青，月上西樓的美麗夜晚意境里，能夠照耀塵世的，不只是詩(shī)仙邀約的明月，更有那萬(wàn)世流芳的日月山河一卷詩(shī)。李濟(jì)深小學(xué)同學(xué)表演詩(shī)朗誦《追月》</h3> <h3>    “去年今日此門中，人面桃花相映紅，人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)?！碧一t，桃花艷，相約一年年，盛開一年年?，F(xiàn)在就讓我們看看這桃花是如何在這冬日里笑那早到的春風(fēng)的吧，扇舞《桃花謠》。</h3> <h3>    陽(yáng)光灑在海面上，水中魚兒望著我們，悄悄地聽我們愉快歌唱。小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。讓我們蕩起幸福的雙槳，在明媚的陽(yáng)光中幸福的歌唱。與愛同行群的叔叔阿姨以及同學(xué)們合唱《讓我們蕩起雙槳》。</h3> <h1>                 付出的快樂</h1><h3>     “付出比收獲更快樂”。的確，收獲的，是在自己心中播下快樂的種子，而付出的，6就是把快樂的種子播向四方。</h3> <h3>我們有專業(yè)的攝影團(tuán)隊(duì)</h3> <h1>                 愛的傳承</h1><h3>    行一個(gè)善舉，獻(xiàn)一份愛心；伸出你我手，溫暖他人心。這次活動(dòng)還有群?jiǎn)T帶著家里的小朋友參加，是想讓我們從小懂得關(guān)心他人，讓感恩延續(xù)，讓愛傳承。</h3> <h3>      牽手陽(yáng)光，伸出我的手，讓我們與愛同行，為留守兒童健康成長(zhǎng)架起愛的橋梁，用愛撐起留守兒童的一片藍(lán)天，讓愛和我們永遠(yuǎn)在一起。</h3> <h3>      愛的路上，有你，有我，有陽(yáng)光！</h3>

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