<h3> 12月16日，根據(jù)初中教學(xué)工作實(shí)際，初中學(xué)段全體數(shù)學(xué)教師在諸城市第一初中開展了集中教研活動。</h3><h3> 本次集中教研活動有三個(gè)議程：1.現(xiàn)代信息技術(shù)工具使用培訓(xùn)；2.導(dǎo)學(xué)稿范式解讀、打磨及展示；3.青年教師教學(xué)能力培訓(xùn)。</h3> <h3> <b> 第一個(gè)議程，由龍都初中楊為國老師進(jìn)行《美篇的使用》培訓(xùn)。</b></h3><h3> 楊老師從美篇的簡介、安裝和使用技巧三個(gè)方面進(jìn)行了細(xì)致講解。</h3> <h3><b>第二議程，進(jìn)行導(dǎo)學(xué)稿范式解讀、打磨修改及展示。</b></h3> <h3> 首先，市教研室殷洪波主任做了《挑戰(zhàn)與創(chuàng)新——初中數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)稿的編寫與實(shí)踐》的導(dǎo)學(xué)稿范式解讀。他從對初中數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)稿“課前預(yù)習(xí)”、“課內(nèi)助學(xué)”、“課末測學(xué)”三個(gè)模塊進(jìn)行了詳細(xì)解讀。</h3> <h3> 其次，在聽完殷主任導(dǎo)學(xué)稿范式解讀后，根據(jù)前期的導(dǎo)學(xué)稿分工，對所分工的導(dǎo)學(xué)稿集體編寫打磨。</h3> <h3> 最后 ，通過抽簽，確定10個(gè)單位展示編寫的導(dǎo)學(xué)稿及其配套課件（重點(diǎn)展示設(shè)計(jì)的意圖），由兼職教研員和部分學(xué)校教研組長組成評委，對展示導(dǎo)學(xué)稿進(jìn)行打分評價(jià)。</h3> <h3><b> 第三個(gè)議程，由明德學(xué)校王敏老師對青年教師進(jìn)行了教學(xué)能力培訓(xùn)。</b></h3><h3><b> 她根據(jù)自己的成長經(jīng)歷，以備課為切入點(diǎn)，對剛?cè)肼毜那嗄杲處熯M(jìn)行了系統(tǒng)培訓(xùn)指導(dǎo)。</b></h3> <h3> “學(xué)無止境、教無止境、研無止境"短短的12個(gè)字充分概括了我們教學(xué)教研的方向與精髓,唯有我們在這浩瀚的教海中乘風(fēng)破浪、勇于開拓，才能在課程改革的瞧石上激起一朵朵美麗的浪花！ </h3>