<h3> 今天下午2點(diǎn)10分，一位穿著白大褂的叔叔走進(jìn)了一（1）班教室。咦，這位醫(yī)生叔叔是誰呀？難道我們有小朋友受傷了？！</h3><h3></h3> <h3> 原來是汪予哲的爸爸來給小朋友們講解衛(wèi)生與急救知識(shí)啦！汪爸爸是衢州市人民醫(yī)院肝膽科的專家，幫人開刀治病可厲害啦！</h3> <h3>??當(dāng)當(dāng)當(dāng)！汪爸爸的衛(wèi)生知識(shí)課堂開講啦！</h3> <h3>小朋友們齊坐正，豎起耳朵仔細(xì)聽。</h3> <h3> 你知道嗎？我們每天生活的環(huán)境里，到處都細(xì)菌的存在。你要是拿過錢、抓過沙子、摸過公共欄桿……手上都會(huì)有很多細(xì)菌。如果再用這樣的手直接拿食物吃，細(xì)菌就跑進(jìn)了嘴巴里和肚子里。</h3> <h3> 如果不注意衛(wèi)生，身體很容易被細(xì)菌感染，生各種各樣的病，可難受了。??</h3> <h3>為了消滅可惡的細(xì)菌，我們一定要做到勤洗手！????</h3><h3>不光是飯前便后，還有這些時(shí)候也要記得好好洗手。</h3> <h3>????接觸過血液、淚液、鼻涕、痰液和唾液之后；</h3><h3>????做完掃除工作之后；</h3><h3>????接觸錢幣之后；</h3><h3>????在室外玩耍沾染了臟東西之后；</h3><h3>????抱孩子之前；</h3><h3>????接觸過傳染物品（更要經(jīng)過消毒反復(fù)洗）</h3> <h3>你瞧，洗過手以后細(xì)菌果然少了！</h3> <h3>考考你，知道正確的洗手方式嗎？</h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3><h3>讓汪爸爸教大家，正確洗手6??步法。</h3> <h3>第一步：掌心對(duì)掌心搓擦。????</h3> <h3>第二步：手指交錯(cuò)，掌心對(duì)手背搓擦。</h3> <h3>第三步：手指交錯(cuò)，掌心對(duì)掌心搓擦。</h3> <h3>第四步：兩手互握互搓指背。</h3> <h3>第五步：拇指在掌中轉(zhuǎn)動(dòng)搓擦。</h3> <h3>第六步：指尖在掌心中摩擦。</h3> <h3>我們一起來洗手吧！</h3> <h3>這樣洗的時(shí)候手心會(huì)癢癢的。</h3> <h3>學(xué)會(huì)了嗎？請(qǐng)你來示范。</h3> <h3> 想健康，勤洗手。要安全，須急救。讓專業(yè)的汪爸爸再來教教大家遇到有人昏迷，該怎么急救。</h3> <h3>如果有人不小心溺水昏迷了，怎么辦呢？</h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3> <h3>千萬別著急！</h3><h3>第一步：馬上打1??2??0??電話。</h3><h3>第二步：判斷這個(gè)人是不是真的昏迷了。可以大聲呼喚和掐人中——— 拍拍他的肩膀，湊近耳旁大聲呼喚："喂！你怎么啦？還好嗎？"</h3><h3></h3> <h3>第三步：摸摸脖子旁邊的動(dòng)脈搏動(dòng)，判斷心臟是不是還在跳。如果停止了，馬上要把他放到比較硬的地面或木板上。<br /></h3><h3></h3><h3><br /></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>第四步：解開衣服，進(jìn)行胸外心臟按壓。左右兩手重疊，十指交叉扣壓在一起，放在病人兩乳頭連線的中心，最好用跪的姿勢(shì)，雙膝平病人肩部，垂直向下按壓。每分鐘至少100次，壓30下以后，看看情況，再重復(fù)壓。</h3> <h3>第五步：手指伸進(jìn)病人的嘴里，清理干凈，然后抬起他的頭向后仰。<br /></h3><h3></h3><h3><br /></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>第六步：口對(duì)口人工呼吸。捏緊病人的鼻子，往病人的嘴里呼氣。</h3><h3><br /></h3> <h3>這樣的急救方法，你學(xué)會(huì)了嗎？誰想來試試？</h3> <h3>爸爸教過的方法早就記在心里了。</h3> <h3>有模有樣，還挺專業(yè)！</h3> <h3>細(xì)心檢查。</h3> <h3> 感謝汪爸爸的講課，孩子們邊聽邊學(xué)，知道保持衛(wèi)生非常重要，也在實(shí)際練習(xí)中學(xué)會(huì)了如何洗手，如何搶救昏迷的病人，這節(jié)課真是收獲滿滿！</h3><h3> 下課了，小朋友們興致勃勃地把汪爸爸圍在中間，還想聽他教更多關(guān)于衛(wèi)生與急救知識(shí)。汪爸爸和大家約定：如果小朋友能每天勤洗手、講衛(wèi)生，身體健康棒棒的。他還會(huì)再來給小朋友上課哦！</h3><h3> </h3><h3> </h3>