<h3><font color="#167efb">2016年白云區(qū)幼教教研年會今天在民航廣州幼兒園召開。出席會議的有省教廳基礎(chǔ)教育處馮專干、省教育研究院教研員李英博士、白云區(qū)教育局陳秀貞副調(diào)研員與民職科張海英科長、白云區(qū)315所幼兒園的園長及教師代表。</font></h3> <h3><font color="#167efb">兩年前來過，知道該園很有內(nèi)涵，特色明顯，社會美譽(yù)度高。新整修的大門透出典雅與書院氣息。</font></h3> <h3><font color="#167efb">園內(nèi)隨處有景，隨手拍，感覺這是令人流連的地方。</font></h3> <h3><font color="#167efb">因地制宜，很巧妙利用每一個空間，色彩搭配也顯和諧與高品位。</font></h3> <h3><font color="#167efb">一張幕布一個舞臺，</font></h3><h3><font color="#167efb">一番心思一片情懷，</font></h3><h3><font color="#167efb">一場演出一次精彩。</font></h3> <h3><font color="#167efb">學(xué)會觀察學(xué)會與自然和諧相處</font></h3> <h3><font color="#167efb">精心布置區(qū)域，讓幼兒了解生命，學(xué)會保健，學(xué)會看病。</font></h3> <h3><font color="#167efb">認(rèn)識事物學(xué)會生活</font></h3> <h3><font color="#167efb">粵語童謠學(xué)習(xí)，讓幼兒了解廣府文化，在文化傳承上我們應(yīng)有更強(qiáng)的自覺。</font></h3> <h3><font color="#167efb">快樂的小鳥陪伴著快樂的孩子們，有心人讓一塊玻璃有了生命，有了情感傳遞。</font></h3> <h3><font color="#167efb">活動器械為孩子們提供多種選擇，挑戰(zhàn)分級，實現(xiàn)因材施教。</font></h3> <h3><font color="#167efb">幼兒學(xué)習(xí)專注度很高，每批幾十人的參觀組經(jīng)過，他們還是緊跟老師的節(jié)奏。</font></h3> <h3><font color="#167efb">教研會劉會長作2016年工作總結(jié)</font></h3> <h3><font color="#167efb">獲獎代表上臺領(lǐng)獎</font></h3> <h3><font color="#167efb">圍繞自主游戲、快樂活動日與學(xué)習(xí)故事，園長、教師代表作經(jīng)驗交流。廣東省教育廳基礎(chǔ)教育處馮專干對我區(qū)的幼教工作給予了充分的肯定也作了指導(dǎo)。</font></h3> <h3><font color="#167efb">華南師范大學(xué)李思嫻博士作專題講座，中午1：30一3：30兩小時的講座時間過得很快，講座信息量很大，既有理念層面的也有教學(xué)觀察分析案例，對園長、教師很有啟發(fā)。</font></h3> <h3><font color="#167efb">考考你，作為對你耐心觀看本美篇，關(guān)注幼兒教育的獎勵。</font></h3><div><font color="#167efb"><br></font></div><div><font color="#167efb"><br></font></div><div><font color="#167efb">以下四幅圖中的幼兒玩的是同樣的游戲，你認(rèn)為哪一幅的孩子玩得開心并從游戲中獲得發(fā)展?</font></div> <h3><br></h3><h3><font color="#167efb">我區(qū)幼教戰(zhàn)線的同行很努力，工作亮點紛呈：</font></h3><h3><font color="#167efb">1.創(chuàng)設(shè)良好自主、合作、探究學(xué)習(xí)條件。</font></h3><div><font color="#167efb">2.開展豐富多樣的促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展的游戲。</font></div><div><font color="#167efb">3.多渠道學(xué)習(xí)交流，在研討交流中互助共進(jìn)。如匯僑中心幼的區(qū)域活動設(shè)計，民航幼的快樂活動日展示，如在同德幼開展的音樂同課異構(gòu)研討課，如2016年園長資格班的跟崗學(xué)習(xí)以及汕頭、杭州、北京、南京專項學(xué)習(xí)考察等活動，由于精心組織策劃，參與者認(rèn)真投入，所以都有收獲。</font></div><div><font color="#167efb"><br></font></div><div><font color="#167efb">下階段需引起關(guān)注與加強(qiáng)研究指導(dǎo)的是：</font></div><div><font color="#167efb">1.幼小銜接</font></div><div><font color="#167efb">2.避免幼兒教育小學(xué)化</font></div><div><font color="#167efb">3.弘揚(yáng)地方文化</font></div>