如何自我管理與自我控制——二零二一二零二二學(xué)年度下期心理健康講座

做自己情緒的主人，不做情緒的奴隸！哪些消極情緒：踢貓效應(yīng)，積極樂觀的情緒，如何管理情緒：注意力轉(zhuǎn)移，左手系球，右手下沉

2022-05-31

我最喜歡的人物角色

2021-12-31

未來的我：你好嗎？

寫給未來的信：2021年11月，我們給未來的自己寫了一封信。寄給了初三的自己。老師拿著信，把我們的心情傳遞出去了。2021年12月，

2021-12-30

正面管教

2021-12-17

2021年12月17日，重慶龍門浩隆平教育聯(lián)盟集團(tuán)教師家

單位只是舞臺，需要自行設(shè)計和表演。在集體舞蹈中，不管你是女舞者還是表演者，你優(yōu)美的舞姿都會吸引觀眾的眼球，也會讓自己享受

2021-12-17

《會說話的學(xué)校》——2020御峰小學(xué)項目式學(xué)習(xí)

2017年御峰小學(xué)建校，就走在項目式學(xué)習(xí)的探索路上。第一輪：2017年到2018年。全校師生一起開展了《魔法瓶之旅》的實踐探索：一群

2021-01-18

2019.國培再見

伙伴們，再見。感謝楊麗娜老師給我們設(shè)計了那么好的學(xué)用結(jié)合的課程。感謝程緒會老師的全程陪伴，感謝賀老師給我們拍下那么多的美

2019-10-23

2019.10.22群文閱讀

用這樣的學(xué)習(xí)方法，自學(xué)三首詩。PPT：學(xué)習(xí)任務(wù)一，1.閱讀材料一，2.借助譯文和注釋，理解詩文大意。3.完成學(xué)習(xí)任務(wù)一。景物發(fā)現(xiàn)什

2019-10-22

2019.國培，演講

為什么一棵樹搖動另一棵樹，因為它們同向同一種。為什么一個能夠：，因為它們。找準(zhǔn)扣子。然而，要扣扣子，找準(zhǔn)扣眼，走進(jìn)學(xué)生，

2019-10-19

2019.國培，萬州電報路小學(xué)。

從你離開教室到這里聽到了哪些聲音。生……大家的耳朵真靈，今天讓我們張開，師，誰來讀一讀這些詞語。形容誰的聲音，生分組三讀

2019-10-16