“小課題 大發(fā)現(xiàn)”聶耳小學(xué)四年級(jí)（2）班綜合實(shí)踐活動(dòng)——“我愛(ài)我的祖國(guó) 弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)情懷”

??生活即教育，社會(huì)即課堂；“小課題大發(fā)現(xiàn)”，走出校門(mén)，小中見(jiàn)大，我們的綜合實(shí)踐大有作為；小眼睛，大世界，走向社會(huì)，生活

2020-07-15

“小課題 大發(fā)現(xiàn)” 玉溪聶耳小學(xué)四年級(jí)（2）班綜合實(shí)踐活動(dòng)——“筆墨書(shū)香 贊祖國(guó)”

對(duì)于一個(gè)民族來(lái)說(shuō)，文字是他的靈魂。書(shū)法是我國(guó)悠久的傳統(tǒng)文化藝術(shù)，是我們了解與體驗(yàn)民族文化、民族思想和民族情感的階梯。為了

2020-07-06

玉溪聶耳小學(xué)三（2）中隊(duì)——愛(ài)生活假日活動(dòng)

迎著和煦的春風(fēng)、燦爛的陽(yáng)光、盛開(kāi)的梨花，在4月20日谷雨這天，聶耳小學(xué)三（2）中隊(duì)的同學(xué)們和爸爸媽媽一起來(lái)到牧本集農(nóng)業(yè)基地，

2019-04-20

玉溪聶耳小學(xué)二（2）中隊(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)剪影

清晨，我們迎著朝陽(yáng)，乘著春風(fēng)，來(lái)到了美麗的聶耳音樂(lè)廣場(chǎng)。春天在哪里？春天就在我們的笑容里！春天在哪里？春天就在我們二（2）

2018-03-17

????桂老師和孩子們??????

2017-11-09

四季

走過(guò)了春的明媚，夏的繁盛，還沒(méi)來(lái)得及多想，轉(zhuǎn)身，便與秋不期而遇。淺秋的風(fēng)涼，依舊似去年。秋來(lái)秋去，回望過(guò)去的一年，冷暖自

2017-09-02

秋風(fēng)送爽，碩果飄香！同學(xué)們，新學(xué)期開(kāi)學(xué)啦！

老師對(duì)我們說(shuō)：親愛(ài)的小朋友們，祝賀你們成為二年級(jí)的小學(xué)生啦！老師期待你們的歸來(lái)！\"一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)\"，今天開(kāi)

2017-08-31

時(shí)間都去哪兒了，在我們的一年級(jí)里

就這樣，和同學(xué)們??跑著跑著，鬧著鬧著，笑著笑著……已進(jìn)入一年級(jí)下學(xué)期了，參與學(xué)校的籃球??公開(kāi)課，????我們一（2）班的??班級(jí)文化

2017-06-09