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細(xì)心周全來總結(jié),查漏補(bǔ)缺再提升――記高林村中學(xué)學(xué)期教研總結(jié)會(huì)
開展三課一研活動(dòng),其目的是為了提高全校教師的理論水平和綜合素質(zhì),促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)及教育觀念的轉(zhuǎn)變,激發(fā)教師的學(xué)習(xí)熱情和
2018-06-11
159 0 0其它春風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,高林村中學(xué)三課一研踏征程――英語、數(shù)學(xué)、史地政三組骨干教師示范課行進(jìn)記(二)(副本)
春風(fēng)和煦,因?yàn)橛心恪?018年3月28日,高林村中學(xué)迎來了第二個(gè)教研日,由數(shù)學(xué),英語,史地政三組的骨干教師進(jìn)行展示課。我們有幸請(qǐng)
2018-06-07
113 0 0其它愛字、學(xué)字我力行,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化我盡責(zé)!――高林村中學(xué)漢字聽寫、書寫比賽記
為貫徹落實(shí)教育局2018年工作要點(diǎn)安排,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化指示精神,提高漢字識(shí)記能力、書寫能力和漢語言應(yīng)用能力,營(yíng)造熱愛漢
2018-05-21
272 0 0其它讀書厚內(nèi)涵,分享促提高――記高林村中學(xué)讀書交流活動(dòng)
教師讀書,是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的需要,是教師專業(yè)發(fā)展的需要,更是提升生命質(zhì)量的需要。2018年5月18日下午,我校積極領(lǐng)會(huì)貫徹上級(jí)精
2018-05-18
373 0 0其它我借春風(fēng)向前行――高林村中學(xué)教學(xué)評(píng)估記
按照局要求,現(xiàn)場(chǎng)抓鬮確定進(jìn)行活動(dòng)的教研組和作課教師。教研室各位教研員認(rèn)真聽課中,教研室領(lǐng)導(dǎo)李主任和蘇校長(zhǎng)連續(xù)聽了兩節(jié)課,
2018-04-26
60 0 0其它向名師學(xué)習(xí),積淀自己――高林村中學(xué)教研日“請(qǐng)進(jìn)來”活動(dòng)記??
有一種力量,謙虛,向上;有一種課,常態(tài)、實(shí)效;有一種芬芳,淡雅,共美。2018年4月25日,我校有幸請(qǐng)到了高薇語文工作室來我校送
2018-04-25
198 0 0其他師心一片韌如絲,不凌絕頂不肯休――徐水區(qū)教育年會(huì),高林村中學(xué)教師分享會(huì)
“學(xué)然后知不足,教然后知困”。故曰,教學(xué)相長(zhǎng)。為了讓老師們深刻領(lǐng)悟?qū)W習(xí)和教育的關(guān)系。2018年4月8日下午4時(shí)許,一場(chǎng)“師心一片
2018-04-10
326 2 0其他春風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,高林村中學(xué)三課一研踏征程――英語、數(shù)學(xué)、史地政三組骨干教師示范課行進(jìn)記(二)
春風(fēng)和煦,因?yàn)橛心恪?018年3月28日,高林村中學(xué)迎來了第二個(gè)教研日,由數(shù)學(xué),英語,史地政三組的骨干教師進(jìn)行展示課。我們有幸請(qǐng)
2018-03-29
422 2 0其他春風(fēng)起,德育行,高林村中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范始――音體美信“三課一研”進(jìn)行記
體育教學(xué)中的德育滲透,比起其他學(xué)科具有明顯的優(yōu)勢(shì)和得天獨(dú)厚的條件。體育教師可以根據(jù)學(xué)生的言行,有針對(duì)性地進(jìn)行德育滲透,使學(xué)生
2018-03-29
277 2 1其他春風(fēng)吹暖教研日,領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注促成長(zhǎng)――記高林村中學(xué)新學(xué)期教研日初始篇:新教師匯報(bào)課(1)
春風(fēng)十里,不如有你。2018年3月14日,高林村中學(xué)第一個(gè)教研日,進(jìn)行新教師匯報(bào)課展示,做課教師有數(shù)學(xué)王天興老師,數(shù)學(xué)王嫄老師,
2018-03-15
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