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柳絮飛揚(yáng)~走進(jìn)魂牽夢繞的實驗學(xué)校
2019年5月14日,教研室副主任李瑩帶領(lǐng)小學(xué)組各位教研員“調(diào)研視導(dǎo)”工作來到全縣唯一一所12年一貫制學(xué)?!_魯縣實驗學(xué)校。四年級
2019-05-16
67 0 0其它親近美麗的校園~走進(jìn)宏盛小學(xué)
2019年5月13日視導(dǎo)調(diào)研活動,由教研室副主任李瑩帶領(lǐng)小學(xué)組的全部教研員走進(jìn)漂亮的宏盛小學(xué)。二年級數(shù)學(xué)劉美麗老師執(zhí)教的《萬以內(nèi)
2019-05-13
92 0 0其它小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)調(diào)研總結(jié)
為進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)管理,深化教學(xué)改革,2019年5月8日~9日,教體局副局長欒永金,教研室主任崔俊杰,副主任李瑩,教研員穆艷萍,歷
2019-05-11
83 1 0其它圖形與幾何_資料
語言是通過教學(xué)促進(jìn)學(xué)生空間觀念發(fā)展僅次于直觀的重要手段,從圖形的認(rèn)識來看,小學(xué)生空間觀念的年齡特征,決定了他們正處在由以
2019-04-09
160 0 0其它全縣小學(xué)數(shù)學(xué)`數(shù)的運(yùn)算’課堂教學(xué)研討會暨第六次教改大課堂活動總結(jié)
2018年9月12日,全縣小學(xué)數(shù)學(xué)`數(shù)的運(yùn)算’課堂教學(xué)研討會暨第六次教改大課堂活動,在教體局的高度重視和教研室的積極組織下,在開
2018-09-12
133 2 0其它數(shù)學(xué)思想
色三個,抽象、推理、模型,其中抽象是最核心的,“那信在《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(21)的,“另類解讀”》一文中指出:“這主要在于對“數(shù)
2018-09-06
97 0 0其它計算
首先是因為以往的教學(xué)為達(dá)成計算準(zhǔn)確,迅速,方法合理,靈活的要求,常常導(dǎo)致大量的格式化的機(jī)械訓(xùn)練,熟能生巧與熟能生厭生笨并
2018-09-03
131 0 0其它計算困惑
降低,因此新課標(biāo)調(diào)低了對計算能力的要,提高,學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力也沒有得到應(yīng)有的,環(huán)節(jié)之中,學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)離不開計算,因此,
2018-09-03
38 0 0其它PPT
Word輸出為圖片圖片轉(zhuǎn)文字文檔修復(fù)歷史版本云滿備份記回隊文檔朗讀劃詞翻譯秀堂H5,nca=w命云文檔×吳正完特級數(shù)師\"有效教學(xué)設(shè)計
2018-06-27
31 0 0其它
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