“雙減”進(jìn)行時，減負(fù)不減質(zhì)——橋頭鄉(xiāng)歷逕小學(xué)“雙減”工作掠影

為了更好的落實“雙減”政策，確保學(xué)生在“雙減”背景下全面發(fā)展和健康成長，橋頭鄉(xiāng)歷逕小學(xué)在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時，也豐富了

2023-06-25

名著芬芳，紙短情長———橋頭鄉(xiāng)歷逕小學(xué)五年級“四大名著”閱讀活動展示

四大名著是中國文學(xué)史中的經(jīng)典作品，是世界寶貴的文化遺產(chǎn)，都有著極高的文學(xué)水平和藝術(shù)成就，細(xì)致的刻畫和所蘊(yùn)含的深刻思想都為

2022-05-17

遨游漢字王國———?dú)v逕小學(xué)五年級“漢字真有趣”手抄報展示

中華漢字，生動形象，傳播文明，蓋世無雙。有人說，漢字堪稱中國的第五大發(fā)明。炎黃子孫都有責(zé)任了解漢字，傳承文化。利用第三單

2022-04-09

讀古典名著，品百味人生———?dú)v逕小學(xué)五年級名著導(dǎo)讀活動

三月春光乍泄，吹皺一池春水。春意的萌動，催發(fā)著少年讀書的激情。在第二單元的學(xué)習(xí)中，我們見識了諸葛亮的足智多謀，運(yùn)籌帷幄，

2022-03-29

“心隨書動”好書推薦會

冬日，一縷暖陽，心曠神怡；教室，一片歡騰，神采飛揚(yáng)。五年級教室內(nèi)妙語如珠，精彩紛呈。這是一節(jié)閱讀課，我們在舉行好書推薦會

2022-01-11

心底涌動的溫暖———《愛的教育》閱讀交流課

好書，像長者，諄諄教導(dǎo)；好書，似導(dǎo)師，循循善誘；好書，如朋友，心心相印。讀書有益身心健康；讀書讓我們變得溫文爾雅；讀書讓

2022-01-11

《草房子》閱讀課———橋頭鄉(xiāng)歷逕小學(xué)五年級

著名兒童文學(xué)作家曹文軒說：“讀書是人的一種生活方式?！比说拇嬖诒仨氂虚喿x，人生有很多舞臺展示自己的優(yōu)美，但是人最美的姿態(tài)

2021-12-28

民間故事，我來講———橋頭鄉(xiāng)歷逕小學(xué)五年級閱讀交流會

民間故事，歷來為人們所喜聞樂見，可謂家喻戶曉，耳熟能詳。斷橋相會，流傳千年；梁?；?，愛情絕響……《中國民間故事》將這些

2021-11-02

“簽”姿百態(tài)———橋頭鄉(xiāng)歷逕小學(xué)四年級書簽制作活動

閱讀的美好，每個愛書的人都深深懂得，愛閱讀的人，怎能少得了一枚書簽？今天我們就來了解一下與書有關(guān)的一種非常實用的文具——

2021-06-17

輕叩詩歌大門——橋頭鄉(xiāng)歷逕小學(xué)四年級綜合性學(xué)習(xí)

我們跟隨冰心奶奶，一起去她的《繁星》里感受那份對童年、對母親、對大海深深的懷念……艾青輕盈靈動的《綠》，給我們展現(xiàn)了蓬勃

2021-04-23