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【課題專(zhuān)欄】“基于核心素養(yǎng)的小學(xué)語(yǔ)文整本書(shū)閱讀教學(xué)指導(dǎo)策略研究”——學(xué)生讀書(shū)分享(第60期)
巴彥呼舒第一小學(xué)四年三班包玲潤(rùn)同學(xué),是一名品學(xué)兼優(yōu)的女孩。她平素酷愛(ài)閱讀,潛心品讀各類(lèi)書(shū)籍,課余鐘情繪畫(huà),用畫(huà)筆描繪美好
2026-06-04
467 14 1其它【課題專(zhuān)欄】“基于核心素養(yǎng)的小學(xué)語(yǔ)文整本書(shū)閱讀教學(xué)指導(dǎo)策略研究”——學(xué)生讀書(shū)分享(第58期)
巴彥呼舒第一小學(xué)四年三班的趙璦結(jié)炑同學(xué),是一位品學(xué)兼優(yōu)、熱愛(ài)閱讀、喜愛(ài)繪畫(huà)的小姑娘。今天,她為大家?guī)?lái)了一本《愿望的實(shí)現(xiàn)
2026-06-01
3794 28 0其它【課題專(zhuān)欄】“基于核心素養(yǎng)的小學(xué)語(yǔ)文整本書(shū)閱讀教學(xué)指導(dǎo)策略研究”——學(xué)生讀書(shū)分享(第54期)
巴彥呼舒第一小學(xué)四年三班的包嘎日木蓋同學(xué),勤奮好學(xué)、酷愛(ài)閱讀、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),是一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀少年,更是實(shí)力出眾的短
2026-06-01
4080 32 1其它【課題專(zhuān)欄】“基于核心素養(yǎng)的小學(xué)語(yǔ)文整本書(shū)閱讀教學(xué)指導(dǎo)策略研究”——學(xué)生讀書(shū)分享(第52期)
巴彥呼舒第一小學(xué)四年三班的希吉爾,熱愛(ài)閱讀、勤奮好學(xué),翩然起舞的身影更是亮眼,興趣豐富、全面發(fā)展。《稻草人》是葉圣陶的經(jīng)
2026-05-28
3644 24 0其它【課題專(zhuān)欄】“基于核心素養(yǎng)的小學(xué)語(yǔ)文整本書(shū)閱讀教學(xué)指導(dǎo)策略研究”——學(xué)生讀書(shū)分享(第46期)
巴彥呼舒第一小學(xué)四年三班的包薩其日同學(xué),始終嚴(yán)格要求自己,品學(xué)皆佳。書(shū)香浸潤(rùn)成長(zhǎng),閱讀讓她眼界開(kāi)闊、學(xué)識(shí)淵博;舞臺(tái)之上,
2026-05-28
3767 33 0其它【課題專(zhuān)欄】“基于核心素養(yǎng)的小學(xué)語(yǔ)文整本書(shū)閱讀教學(xué)指導(dǎo)策略研究”——學(xué)生讀書(shū)分享(第五十期)
以書(shū)為媒,走進(jìn)法布爾筆下的昆蟲(chóng)王國(guó),在《昆蟲(chóng)記》的字里行間,感受生命的鮮活與美好,體悟自然的神奇與偉大。包吾日陸格同學(xué)熱
2026-04-10
3994 34 0其它【課題專(zhuān)欄】“基于核心素養(yǎng)的小學(xué)語(yǔ)文創(chuàng)意習(xí)作教學(xué)策略研究”———學(xué)生創(chuàng)意習(xí)作作品展(第一期)
詩(shī)韻潤(rùn)童心,筆墨傳真情。同學(xué)們用稚嫩的筆觸,模仿古詩(shī)的韻律,寫(xiě)下心中的美好。下面,就讓我們一起欣賞孩子們的詩(shī)意作品,感受
2026-03-04
4748 44 0其它【課題專(zhuān)欄】“基于核心素養(yǎng)的小學(xué)語(yǔ)文整本書(shū)閱讀教學(xué)指導(dǎo)策略與研究”——學(xué)生讀書(shū)分享(第四十二期)
巴彥呼舒第一小學(xué)四年三班的鴻格爾卓拉同學(xué)是位讀書(shū)小達(dá)人。她特別愛(ài)看書(shū),講故事更是繪聲繪色??彀讯湄Q起來(lái),聽(tīng)聽(tīng)她要給我們
2025-12-15
4783 46 1其它《走進(jìn)奇幻世界,品悟人生百態(tài)》四年三班讀書(shū)分享會(huì)
為了引導(dǎo)學(xué)生分享童話、寓言、神話故事,激發(fā)閱讀興趣;幫助學(xué)生從故事中感悟道理,提升閱讀理解與表達(dá)能力;營(yíng)造班級(jí)閱讀氛圍,
2025-10-23
4303 51 0其它【課題專(zhuān)欄】“基于核心素養(yǎng)的小學(xué)語(yǔ)文整本書(shū)閱讀教學(xué)指導(dǎo)策略研究”——學(xué)生讀書(shū)分享(第三十四期)
巴彥呼舒第一小學(xué)四年三班的金正華同學(xué)不僅成績(jī)優(yōu)異,平日里還酷愛(ài)閱讀、求知若渴,更憑借出色的表達(dá)能力,化身校園里的“小小主
2025-10-22
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