探秘中國漢字文化

古語云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。3月18日晚上7點，我們小組齊聚線上，召開了視頻會議，圍繞本次綜合實踐活動主題——漢字真有趣，

2020-03-22

我手寫我心之302班2020年第一次習(xí)作小記

“把自己想的寫出來，不是和課文里的作家們一樣厲害了嗎？”，“老師，寫什么呢？”，“你想什么就寫什么！”，“怎樣算寫得好呢

2020-03-01

11月25日～28日杭州學(xué)習(xí)小記

11月的杭州，氣溫已經(jīng)低。25日，經(jīng)過一個多小時的車程，我來到了杭州古墩路的雅夫酒店，開始了為期4天的“小學(xué)語文個性化閱讀培訓(xùn)

2019-11-28

名師助力 共話成長——記梁麗波名師工作室來蓮都區(qū)碧湖小學(xué)開展送教活動

10月22日，麗水市學(xué)科帶頭人、蓮都區(qū)教研室小學(xué)語文教研員梁麗波老師帶著她名師工作室的學(xué)員們走進(jìn)了碧湖小學(xué)。上午，梁老師和學(xué)

2019-10-22

金秋十月 與美同行——梁麗波名師工作室赴蓮都區(qū)碧湖小學(xué)送教活動記

10月22日，麗水市學(xué)科帶頭人、蓮都區(qū)教研室小學(xué)語文教研員梁麗波老師帶著她名師工作室的學(xué)員們走進(jìn)了碧湖小學(xué)。上午，梁老師和學(xué)

2019-10-22

隨心～的美篇

下午第一節(jié)，陳燕娥老師帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)了冰心的《憶讀書》。她從“讀書好、多讀書、讀好書”這一觀點出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生利用思維導(dǎo)圖

2019-10-22

以評促優(yōu) 以展促學(xué)——碧湖小學(xué)開展“行為規(guī)范示范生”評選活動（副本）

為了進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成，充分發(fā)揮榜樣示范作用，碧湖小學(xué)開展了小學(xué)生行為規(guī)范示范生評選活動。比賽以班級為單位進(jìn)

2019-10-22

樂考嘉年華，萌娃來闖關(guān)——碧湖小學(xué)非紙筆測試順利開展

為了全面落實課程目標(biāo)，充分發(fā)揮課程評價的多重功能，促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)的穩(wěn)步發(fā)展，碧湖小學(xué)于6月19日開展了一、二年級非紙筆測試。測

2019-06-19

交流促進(jìn)提升 黨建引領(lǐng)發(fā)展——仙都小學(xué)來我校參觀交流黨建工作

6月14日，縉云縣仙都小學(xué)一行十余名黨員教師來到碧湖小學(xué)觀摩交流黨建工作。首先，碧湖小學(xué)小導(dǎo)游社團(tuán)的同學(xué)們帶領(lǐng)大家參觀了校園

2019-06-17

【碧湖小學(xué)】“端午”假期致家長的一封信

今年端午節(jié)假從6月7日至6月9日，共計三天。6月10日（星期一）正式到校上課。為使學(xué)生們能過上一個豐富多彩而富有意義的端午節(jié)，學(xué)

2019-06-06