校本培訓(xùn)精準(zhǔn)，騰訊會(huì)議護(hù)航

2022年12月1日，我們又開啟了線上教學(xué)的模式，當(dāng)我們?yōu)橐郧坝羞@線上教學(xué)方面經(jīng)驗(yàn)而沾沾自喜的時(shí)候，問題來了！“網(wǎng)絡(luò)不好，用手機(jī)

2022-12-02

視導(dǎo)促提升 反饋促成長(zhǎng)——濱北中心小學(xué)迎接教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校課程建設(shè)，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理落實(shí)，推進(jìn)強(qiáng)課提質(zhì)行動(dòng)，提高課堂教學(xué)實(shí)效，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升，11月30日，濱城區(qū)教

2022-11-30

濱城區(qū)濱北中心小學(xué)備課組長(zhǎng)引領(lǐng)，同學(xué)習(xí)，共進(jìn)步。

濱北中心小學(xué)按學(xué)期初的工作思路，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際情況，成立了語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語、道法、勞動(dòng)、傳統(tǒng)文化和體育健康等七個(gè)

2022-05-10

濱城區(qū)濱北中心小學(xué)復(fù)學(xué)新起點(diǎn)，奮進(jìn)再出發(fā)

濱北中心小學(xué)自4月18、19,日，四年級(jí)和一至三年級(jí)依次復(fù)學(xué)后，學(xué)校教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)，提前謀劃復(fù)學(xué)工作內(nèi)容，制定復(fù)學(xué)方案，找準(zhǔn)教研

2022-04-27

濱城區(qū)濱北中心小學(xué)落實(shí)線上教學(xué)常規(guī)開展情況

線上教學(xué)已經(jīng)有兩周的時(shí)間，濱城區(qū)濱北中心小學(xué)在線上教學(xué)工作中，邊教學(xué)邊思考，對(duì)工作出現(xiàn)的問題積極整改提升。為進(jìn)一步規(guī)范線

2022-03-30

疫情下的心理成長(zhǎng)——心理健康專題培訓(xùn)——濱城區(qū)濱北中心小學(xué)心理健康培訓(xùn)

2022年3月20日，上午，根據(jù)培訓(xùn)要求，濱北中心小學(xué)心理健康管理人員，心理健康教師和全體班主任，都參加了省心理健康教育教研員許

2022-03-20

發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量，線上教研促提高——濱城區(qū)濱北中心小學(xué)教研活動(dòng)

3月17日晚上七點(diǎn)半，濱北中心小學(xué)開展了線上教學(xué)以來的第一次教研活動(dòng)！相較2020年的疫情期間的線上學(xué)習(xí)，今年的線上教學(xué)則大為不

2022-03-18

多種形式并用互補(bǔ)，交流學(xué)習(xí)保證線上教學(xué)質(zhì)量——濱城區(qū)濱北中心小學(xué)教研活動(dòng)

3月15日，濱北辦事處中心小學(xué)開始線上教學(xué)第二天，陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了一些問題:如手機(jī)屏幕過小，教師觀看困難；手機(jī)在線上教學(xué)時(shí)容易過熱

2022-03-15

怎樣促進(jìn)學(xué)生參與課堂

為促進(jìn)我校教學(xué)成績(jī)的提升，落實(shí)學(xué)區(qū)關(guān)于開展大教研組活動(dòng)的要求，以教研促教學(xué)，分享經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到共同提高的目的，按照學(xué)校開學(xué)初

2021-04-16

種瓜得瓜，種豆得豆

清明前后，種瓜栽豆，四月十一日上午，濱北中心小學(xué)全體黨員來到附園實(shí)踐基地，為幼兒園整地、為播種做準(zhǔn)備！各位黨員、學(xué)校班子

2021-04-11