六年級(jí)六班 五一勞動(dòng)節(jié) 手抄報(bào)展示

五一勞動(dòng)節(jié)在同學(xué)們的心中是歡樂的，而這次我們的手抄報(bào)，內(nèi)容豐富，同學(xué)們的積極性很高，作品完成的非常好。五一是個(gè)快樂的節(jié)日

2020-05-01

六年級(jí)六班 陳柯霖 《林海雪原》讀書匯報(bào)展示

計(jì)劃出讀書的過程，是我們讀書的第一步，讀書計(jì)劃可以讓我們。擁有更好的學(xué)習(xí)效率，每個(gè)人物都是書中的，他們也是一分子，了解了

2020-05-01

六年級(jí)六班 陳柯霖 《愛麗絲漫游奇境記》讀書匯報(bào)總結(jié)

《愛麗絲漫游奇境記》是一部諷刺英國(guó)政府的雙關(guān)的語(yǔ)言，不過在世界史上是一部傳奇之作。劉易斯·卡羅爾(1832－1898)，原名查爾斯

2020-04-09

春之歌

盼望著春天之后，天氣轉(zhuǎn)暖，萬物更新，新冠病毒無法存活而迅速消亡，終于，春要來了，瞬間覺得充滿力量，充滿期待。往日我們對(duì)春

2020-03-30

六六班讀《騎鵝旅行記》之前"鶴之舞大會(huì)"猜想閱讀

猜想閱讀是一種建立在事實(shí)已有的經(jīng)驗(yàn)上，對(duì)本文進(jìn)行合作推出的閱讀方式，對(duì)初讀本文，具有十分重要的作用。大家對(duì)于鶴之舞的想象

2020-03-23

一切為了明天，快樂的體藝節(jié)

在第十九屆藝術(shù)節(jié)，十七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們度過了一天又一天，開幕式的時(shí)候，同學(xué)們一個(gè)個(gè)生龍活虎，一個(gè)一個(gè)又一個(gè)的方隊(duì)走了過去，

2018-10-01

班班有讀

2018-04-07

“班班有讀”

2018-04-06

四六班大閱讀活動(dòng)

2018-04-01

四六班“班班有讀”大閱讀活動(dòng)

一本書，似一艘船，把人的靈魂帶向遠(yuǎn)方。書，讓人喝彩。文章中，會(huì)有無窮的奧秘。一個(gè)魚骨畫，有著無上的知識(shí)。

2018-03-31