工作室賦能，新起點(diǎn)同行——夏津縣小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科中心首次活動(dòng)紀(jì)實(shí)

春風(fēng)送暖，萬(wàn)物勃發(fā)。在這充滿生機(jī)與希望的時(shí)節(jié)，夏津縣小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科中心新一屆成員齊聚一堂，召開(kāi)成立后的首次工作會(huì)議。今天既

2026-03-27

潛心磨課，共助成長(zhǎng)——夏津縣數(shù)學(xué)學(xué)科中心

有句古話，“千人同心，則得千人之力；萬(wàn)人異心，則無(wú)一人之用”。意思是說(shuō)，如果一千個(gè)人同心同德，就可以發(fā)揮超過(guò)一千人的力量

2021-10-22

春風(fēng)十里，不如一抹書(shū)香——夏津縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)十一班讀書(shū)分享會(huì)

閱讀是人類(lèi)獲取知識(shí)、增長(zhǎng)智慧的重要方式，是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族精神發(fā)育、文明傳承的重要途徑。中華民族有著優(yōu)良的讀書(shū)傳統(tǒng)，崇

2020-11-24

冬日暖陽(yáng)中的數(shù)學(xué)學(xué)科中心活動(dòng)——單元整合聽(tīng)評(píng)課

為引領(lǐng)教師在日常教學(xué)的基礎(chǔ)上，聚焦當(dāng)前需要解決的主要問(wèn)題，所以開(kāi)展單元整合式的課堂教學(xué)案例研究，開(kāi)展主題教研活動(dòng)，以使教

2020-11-20

一切的美好，只因?yàn)橄嘤??！浵慕蚩h數(shù)學(xué)學(xué)科中心活動(dòng)

數(shù)學(xué)教師不僅是一個(gè)研究者，還應(yīng)該成為一個(gè)反思實(shí)踐者。作為專(zhuān)業(yè)的數(shù)學(xué)教師，不僅應(yīng)具有課堂教學(xué)知識(shí)、技巧和技能，而且要具有對(duì)

2020-09-11

你的堅(jiān)持，終將美好———夏津縣數(shù)學(xué)學(xué)科中心活動(dòng)

八月開(kāi)門(mén)，迎來(lái)秋天。炎熱里盼來(lái)立秋，心里的躁熱立刻消解大半。不僅如此，早上窗戶里吹來(lái)的清風(fēng)也表達(dá)著一樣的情愫。2020年8月7

2020-08-07

根植數(shù)學(xué)文化，聚焦核心素養(yǎng)。

孟夏之時(shí)，萬(wàn)物并秀。2020年6月18日，夏津縣數(shù)學(xué)學(xué)科中心每周一次的活動(dòng)如期開(kāi)展，本次活動(dòng)內(nèi)容由集中研討和實(shí)際教學(xué)兩部分內(nèi)容組

2020-06-12

學(xué)無(wú)止境，教無(wú)止境，研無(wú)止境――實(shí)驗(yàn)小學(xué)綜合組教研

2019年9月27日，實(shí)驗(yàn)小學(xué)綜合組第二次教研準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，按第一次教研制定好的計(jì)劃，這次教研在王莉主任的主持下，各備課組的教研活動(dòng)

2019-09-27

夏津縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)課題中期匯報(bào)會(huì)

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教研是重中之重。在教學(xué)教研中，老師們常常遇到很多棘手的問(wèn)題：如何提高學(xué)生的計(jì)算能力，如何轉(zhuǎn)化學(xué)

2019-05-30

夏津縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)課題中期匯報(bào)會(huì)

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教研是重中之重。在教學(xué)教研中，老師們常常遇到很多棘手的問(wèn)題：如何提高學(xué)生的計(jì)算能力，如何轉(zhuǎn)化學(xué)

2019-05-29