誦讀中華經(jīng)典 賡續(xù)中華文脈——泗陽(yáng)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校二年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)

當(dāng)文字被聲音喚醒，便有了穿透心靈的力量。今天，我們以誦讀為舟，在語(yǔ)言的河流中徜徉，讓那些沉睡的篇章在唇齒間重生。無(wú)論是詩(shī)

2025-04-30

風(fēng)光無(wú)限好，秋游正當(dāng)時(shí)——泗陽(yáng)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校2307小鱷魚(yú)中隊(duì)

秋天是美麗的季節(jié)，是豐收的季節(jié)，是處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié)，大自然是我們最廣闊的教室，賦予我們?nèi)≈槐M的源泉!10月29日，

2024-10-29

“梨花十里，滿目芳菲”——泗陽(yáng)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校 2210班春季實(shí)踐活動(dòng)

春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。出發(fā)啦！陽(yáng)光輕柔的灑在每個(gè)孩子興奮的臉上，孩子們?nèi)及崔嗖蛔?nèi)心的激動(dòng)，瞧，他們排成整齊

2024-04-01

擁抱春天，親近自然——泗陽(yáng)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校2210班

??????草長(zhǎng)鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色??????的氣息向我們走來(lái)??。4月13日，在這春意盎然??????的日子里，經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校組織

2023-04-13

?一月相伴，一路相伴?——泗陽(yáng)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校2210班

一年級(jí)是孩子人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，還記得開(kāi)學(xué)第一天，他們懵懵懂懂，對(duì)一年級(jí)生活一無(wú)所知，一個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了孩子們學(xué)會(huì)了背著

2022-10-01

風(fēng)光無(wú)限好，秋游正當(dāng)時(shí)——泗陽(yáng)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校1912班小棕櫚中隊(duì)

秋天是美麗的季節(jié)，是豐收的季節(jié)，是處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié)，大自然是我們最廣闊的教室，賦予我們?nèi)≈槐M的源泉!10月28日，

2021-10-28

“我們身邊的蟲(chóng)蟲(chóng)”－泗陽(yáng)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校二年級(jí)1912班課程周活動(dòng)

在這一周，學(xué)生們將圍繞特定主題多途徑學(xué)習(xí)，走進(jìn)不同的學(xué)習(xí)活動(dòng)研究，獲得愉悅的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和敞亮的學(xué)習(xí)方式！第一天上午我們來(lái)認(rèn)

2021-04-30

賞層林盡染，品秋色宜人——泗陽(yáng)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校1912班小企鵝中隊(duì)秋季實(shí)踐活動(dòng)

金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，金秋的微風(fēng)和煦輕柔，金秋的藍(lán)天白云飄逸，金秋的田野遍地金黃，金秋的孩子們笑顏如畫(huà)，踏上了泗陽(yáng)城南植物

2020-10-27

攜手并進(jìn)，保駕護(hù)航－—1912班擎天柱中隊(duì)第二學(xué)期期末總結(jié)

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼我們已攜手走過(guò)一學(xué)期?；叵牒⒆觽儎倓?cè)雽W(xué)時(shí)滿臉的稚嫩，還恍如昨日。這學(xué)年，一年級(jí)全體教師攜手并進(jìn)，家校共育

2020-07-17

以愛(ài)之名，由心出發(fā)?！絷?yáng)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校1912擎天柱中隊(duì)第一學(xué)期精彩回眸

清淺流年，拾綴點(diǎn)滴，閉上眸，是孩子們永不褪色的笑容；抬望眼，是老師們兢兢業(yè)業(yè)的付出。一次不經(jīng)意的歡笑，燦爛了一生的守候！

2020-01-17