補(bǔ)做校服班級(jí)匯總

2021-05-28

照片核對(duì)

2021-04-22

今天，我和單車有個(gè)約定

今天，我記得自己和單車有個(gè)約定。當(dāng)我走到停車位，卻沒(méi)有看見(jiàn)他。四下尋找，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，他好像倒在地上，和其他單車擠在一起。走近

2021-04-11

初一三班五育

五育并舉是由教育思想家蔡元培提出“軍國(guó)民教育、實(shí)利主義教育、公民道德教育、世界觀教育、美感教育皆近日之教育所不可偏廢”的

2021-02-24

鑄牢中華民族共同體意識(shí)，扎實(shí)推進(jìn)新時(shí)代民族團(tuán)結(jié)工作

中華民族共同體意識(shí)是國(guó)家統(tǒng)一之基、民族團(tuán)結(jié)之本、精神力量之魂。習(xí)近平總書記在中央第七次西藏工作座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要深刻認(rèn)識(shí)到

2021-02-09

春節(jié)慰問(wèn)暖人心，攻堅(jiān)路上不松勁

春節(jié)將至,天氣的寒冷擋不住人情的陣陣暖意。為認(rèn)真貫徹落實(shí)十九大精神,切實(shí)關(guān)愛(ài)學(xué)校貧困學(xué)生和留守學(xué)生，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家庭的聯(lián)

2021-02-06

初一3班全家學(xué)生家長(zhǎng)觀看開(kāi)學(xué)第一課

2020年《開(kāi)學(xué)第一課》圍繞抗擊疫情、脫貧攻堅(jiān)等重大時(shí)代背景，以“擔(dān)當(dāng)”“團(tuán)結(jié)”“科學(xué)”三個(gè)篇章展開(kāi)講述，邀請(qǐng)奮戰(zhàn)在抗疫一線

2020-09-02

深入走訪貧困戶，扶貧扶智暖人心——大板二中校長(zhǎng)焦瑞華對(duì)建檔立卡貧困學(xué)生進(jìn)行家訪慰問(wèn)

　　為更好地貫徹落實(shí)國(guó)家對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助政策，做好資助政策的宣傳工作，進(jìn)一步加強(qiáng)建檔立卡貧困

2020-07-17