百變紅薯，“薯”你精彩––記潮水中心小學(xué)五年級(jí)綜合實(shí)踐紅薯美食節(jié)

10月份我們五年級(jí)全體師生一起到綜合實(shí)踐基地去挖紅薯。勞動(dòng)實(shí)踐不僅讓我們的孩子們體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)與艱辛，還學(xué)到了書本上學(xué)

2021-11-13

冬韻的美篇

潮水中心小學(xué)503班十一小長(zhǎng)假綜合實(shí)踐優(yōu)秀作品展之——“多實(shí)踐·求真知”，為讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)、有意義的十一小長(zhǎng)假，潮

2021-10-07

潮水中心小學(xué)502班王銘岳綜合實(shí)踐–探訪蓬萊閣

因?yàn)樽罱鼑?guó)慶節(jié)福利，蓬萊閣，門票免費(fèi)，所以人們爭(zhēng)著搶著到那去玩，我們也不例外，這不，我們正踏著歡快的步伐向大門走去呢!走過(guò)

2021-10-07

“傳承紅色基因 奮進(jìn)新的征程” ——潮水中心小學(xué)2021年秋季開(kāi)學(xué)典禮

風(fēng)勁帆滿圖新志，砥礪奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。伴隨著秋天涼爽的氣息，新學(xué)期如約而至。秋日的驕陽(yáng)，綻放著快樂(lè)的笑臉。秋天的丹桂，彌漫著欣

2021-09-09

寓教于樂(lè)，澆灌興趣之花——記八角第二小學(xué)五年級(jí)心理健康教育課

愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“興趣是孩子最好的老師?！睂W(xué)習(xí)的最好刺激，乃是對(duì)所學(xué)材料的興趣，只有產(chǎn)生了興趣，學(xué)習(xí)才能事半功倍。為了

2021-03-15

瑞雪紛飛慶元旦?小鬼當(dāng)家 迎新年–記八角第二小學(xué)五年一班元旦活動(dòng)

2020年的最后一場(chǎng)雪，八角二小校園一片銀裝素裹，美不勝收。雪地是孩子們嬉戲的樂(lè)園，是童心停泊的港灣，雪里有童話，雪中有純凈

2021-01-01

探索記憶規(guī)律，創(chuàng)建快樂(lè)學(xué)習(xí)——記八角第二小學(xué)五年級(jí)“記憶小達(dá)人”心理健康教育課

伏爾泰曾說(shuō)：人，如果沒(méi)有記憶力就無(wú)法發(fā)明和創(chuàng)造。記憶是人腦發(fā)展過(guò)程中非常重要的一部分，為了讓學(xué)生們輕松掌握學(xué)習(xí)記憶規(guī)律，

2020-12-27

橫看成嶺側(cè)成峰， 換位思考，旁見(jiàn)側(cè)出——記八角第二小學(xué)五年級(jí)“換個(gè)角度思考”心理健康課

給孩子一片天空，讓他們自由呼吸；給孩子一塊綠地，讓他們?cè)曰ǚN草；給孩子一片繪畫壁，讓孩子盡情繪；順孩子之天性，讓他們快樂(lè)

2020-12-19

少年如歌，祖國(guó)如春——開(kāi)發(fā)區(qū)八角第二小學(xué)“同唱一首歌”歌唱比賽活動(dòng)

生機(jī)校園，少不了書聲朗朗；活力少年，離不開(kāi)悠揚(yáng)歌唱。起伏的音符，清朗的少年，合在一起，構(gòu)筑成祖國(guó)藍(lán)天一片。為了豐富校園文

2020-12-15

同心不同樣，合力創(chuàng)精彩——記八角第二小學(xué)五年級(jí)心理健康教育課

梅花優(yōu)于香，桃花優(yōu)于色，世間萬(wàn)物，各有千秋，精彩紛呈。為了讓每位同學(xué)了解自己的特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)到你我的不同，對(duì)不同多一份理解和

2020-12-13