爭當(dāng)數(shù)學(xué)小講師 玩轉(zhuǎn)趣味數(shù)學(xué)題——蘭陵縣第十五小學(xué)數(shù)學(xué)小講師展示

為激發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，鍛煉邏輯表達(dá)能力，我校開展了“數(shù)學(xué)小講師”活動。小講師們化身知識傳播者，提前備課、精心梳理思路，

2025-12-28

數(shù)說精彩，講出智慧一一蘭陵縣第十五小學(xué)數(shù)學(xué)小講師展示

數(shù)與形的奧秘，不止于答案的對錯；思與說的碰撞，才是素養(yǎng)的勛章?？?，我們蘭陵縣第十五小學(xué)的同學(xué)們勇敢的表現(xiàn)自己，成為閃亮的

2025-12-21

同智慧一起飛翔，與數(shù)學(xué)共同成長一一蘭陵縣第十五小學(xué)數(shù)學(xué)小講師展示

公式不再是冰冷的符號，解題思路化作自信的表達(dá)。蘭陵縣第十五小學(xué)“數(shù)學(xué)小講師”活動火熱開展，小小少年們站上講臺，用童趣與智

2025-12-14

讀經(jīng)典，品書香——蘭陵縣第十五小學(xué)誦讀展示活動

為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，夯實學(xué)生語文基礎(chǔ)，提升學(xué)生語言表達(dá)與誦讀感悟能力，營造“讀經(jīng)典、品書香”的校園文化氛圍，蘭陵縣第

2025-12-11

“慧”思善講 ，“數(shù)”你精彩——蘭陵縣第十五小學(xué)“小講師”活動

數(shù)學(xué)也是需要表達(dá)的，我們有的學(xué)生可能會做，卻說不清。有的可能是會說，卻不敢表達(dá)。為了鍛煉學(xué)生們的膽量，提高學(xué)生們的表達(dá)能

2025-11-23

妙解數(shù)學(xué)，我是小講師——蘭陵縣第十五小學(xué)數(shù)學(xué)小講師展示

數(shù)學(xué)世界藏奧秘，小小講師來揭秘！這里有清晰的思路拆解，有趣的解題妙招，還有超認(rèn)真的講解瞬間～跟著小講師們，用童真視角解鎖

2025-11-16

同智慧一起飛翔，與數(shù)學(xué)共同成長一一蘭陵縣第十五小學(xué)數(shù)學(xué)小講師展示

數(shù)學(xué)是思維的體操，表達(dá)是思維的翅膀。為了讓孩子們在講解中深化理解、在分享中收獲成長，我們開展了“數(shù)學(xué)小講師”活動。一個個

2025-11-09

小小講師，玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)——蘭陵縣第十五小學(xué)數(shù)學(xué)小講師展示

數(shù)學(xué)是思維的體操，表達(dá)是思維的翅膀。為了讓孩子們在講解中深化理解、在分享中收獲成長，我們開展了“數(shù)學(xué)小講師”活動。一個個

2025-11-02

小小講師亮風(fēng)采，數(shù)學(xué)思維綻光芒——蘭陵縣第十五小學(xué)數(shù)學(xué)小講師活動紀(jì)實

當(dāng)課本里的公式變成生動的講解，當(dāng)解題的思路化作自信的表達(dá)，全?！皵?shù)學(xué)小講師”活動如約而至！從低年級的基礎(chǔ)知識點到高年級的

2025-10-26

以講臺為橋，讓數(shù)學(xué)綻放別樣光彩——數(shù)學(xué)小講師成長記

當(dāng)粉筆在黑板上落下第一筆，當(dāng)“1、2、3”變成串聯(lián)思維的音符，孩子們忽然發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)從不是課本里枯燥的公式，而是等待被講述的有

2025-10-19