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疫期時光 宅出精彩—蕊蕊的快樂時光
轉(zhuǎn)眼間孩子已居家生活一個星期了。親子運動、家務勞動、自主游戲……豐富多彩的居家活動，充實著蕊寶的每一天。12月21日，基本功
2022-12-23
574 8 0其它有效導入 高效課堂---記小學三年級英語課堂導入方法的多樣化
通過導入環(huán)節(jié)的開展，可以讓學生的注意力更加集中，可以讓學生的課堂學習興趣更加濃厚，可以促使學生學習效率提升。導入絕不只是
2022-12-06
162 3 0其它優(yōu)化活動設計 提高輸出能力---記文公小學三年級英語課堂的真實性語言輸出
由于缺乏使用英語的語言環(huán)境，孩子們英語實踐的機會少，語言能力的形成速度慢，這就需要我們老師創(chuàng)造大量的語言學習及練習的機會
2022-10-24
410 13 0其它利用“角色扮演”，讓所有學生可以“抬頭”聽課—記文公小學三年級課本劇表演
英語教學的主要目的是為了培養(yǎng)學生能夠正確使用語言進行交際。以往我的課堂教學常常忽視學生的需求,沒有給學生提供真實情境,培養(yǎng)
2022-09-24
656 23 0其它立足科研結(jié)碩果，齊心科研共成長——省級立項課題結(jié)題活動報道
開展課題研究是學校教育教學改革的需要，更是促進教師專業(yè)成長的重要途徑。一直以來，文公小學認真落實課題研究工作，積極關注研
2022-07-12
157 2 0其它聚焦主題作業(yè)設計 減輕學生學業(yè)負擔
“作業(yè)”本意為對所學知識的溫習、鞏固。作業(yè)是課堂教學的補充，作業(yè)的目的是讓學生在完成的過程中享受成就感，提高英語學習效率
2022-07-11
162 3 0其它解放天性 快樂學習—尤溪縣英語學科教師專業(yè)素養(yǎng)提升專題培訓第五天
清晨，伴隨著歡快的歌聲，我們迎來了尤溪縣英語學科教師專業(yè)素養(yǎng)提升專題培訓第五天。用過早餐后，大家早早地來到教室等候，期待
2022-07-08
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