冒嚴(yán)寒聚澄江 只為成長而來——2020小數(shù)工作坊結(jié)業(yè)典禮

“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)?！泵爸醵瑫r(shí)節(jié)的嚴(yán)寒，來自全縣不同學(xué)校的80余名教師齊聚澄江，只為提升總結(jié)。此次活動(dòng)以教

2020-11-24

成果展示 總結(jié)提升――東安縣小學(xué)數(shù)學(xué)工作坊第四次線下研修

2019年11月15日，對(duì)于參加此次工作坊研修的學(xué)員們來說，是個(gè)值得紀(jì)念的日子！因?yàn)檫@是我們的第四次線下研修！首先給我們展示的是

2019-11-18

因?yàn)槌砷L，我們?cè)僖淮蜗嗑邸W(xué)數(shù)學(xué)工作坊第三次線下研修

因?yàn)槌砷L，我們?cè)僖淮蜗嗑邸?019年10月25日來自全縣80名小學(xué)數(shù)學(xué)教師相聚在舜德學(xué)校，此次活動(dòng)從優(yōu)秀微課視頻的展播開始。唐芝冬

2019-10-25

示范引領(lǐng) 牽手成長——明德學(xué)校2019年下期教研活動(dòng)第二階段示范研討小結(jié)

新的學(xué)期，新的起點(diǎn)。開學(xué)伊始，學(xué)校迎來了20多位新老師。面對(duì)新老師，我們一直在思考：新學(xué)期里怎樣開展教研活動(dòng)才更有效。經(jīng)過

2019-10-21

插上思維翅膀，飛向智慧課堂――國培計(jì)劃2019年小學(xué)數(shù)學(xué)鄉(xiāng)村教師工作坊研修班開班啦

“課堂上一再強(qiáng)調(diào)，課后作業(yè)為什么還是一團(tuán)糟？”“一樣的題型做了不下十來遍，為什么稍微變一下又不會(huì)？”……帶著這些無時(shí)無刻

2019-08-16

讓心飛翔，讓課堂飛揚(yáng)（第七組）――記小學(xué)數(shù)學(xué)鄉(xiāng)村教師工作坊研修班第一次線下集中研修

什么是核心素養(yǎng)？什么是數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)？如何讓核心素養(yǎng)落地課堂……帶著種種疑問，我們于8月15日相聚到了一起。帶著領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)此

2019-08-15

抓住數(shù)學(xué)本質(zhì)，綻放數(shù)學(xué)思維――南昌小數(shù)教材培訓(xùn)會(huì)

數(shù)學(xué)的本質(zhì)是什么？學(xué)生的數(shù)學(xué)思維該得到怎樣的發(fā)展？如何才能有效地利用教材？帶著這些疑問，我們一行12人來到南昌大學(xué)進(jìn)行了為

2019-05-24

“五味”生活，魅力寒假――明德學(xué)校寒假活動(dòng)（副本）

1.領(lǐng)取通知書時(shí)間：2019年1月19日（星期六）上午8:30――10:00到本班教室領(lǐng)取素質(zhì)教育報(bào)告單。2.放假時(shí)間：本學(xué)期于2019年1月23日

2019-01-19

“五味”生活，魅力寒假――明德學(xué)校寒假活動(dòng)

1.領(lǐng)取通知書時(shí)間：2019年1月19日（星期六）上午8:30――10:00到本班教室領(lǐng)取素質(zhì)教育報(bào)告單。2.放假時(shí)間：本學(xué)期于2019年1月23日

2019-01-12

孩子們，今年的七月你們畢業(yè)了！

孩子們，就在這個(gè)夏天你們畢業(yè)了！帶著自己的夢(mèng)想，父母的希望，老師的期盼……你們即將進(jìn)入中學(xué)。雖然和你們相處的時(shí)間只有短短

2018-08-16